科目: 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:选择题
整合素是广泛分布于细胞表面的跨膜糖蛋白,由a、β两条链构成,下列有关叙述错误的是
A.整合素可能在细胞的识别中发挥作用
B.整合素与双缩脲试剂反应生成紫色化合物
C.若整合素由m个氨基酸组成,则含有(m-1)个肽键
D.整合素的合成是由DNA控制和RNA参与的过程
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列现代生物技术能体现细胞全能性的是
A.制备单克隆抗体 B.制备人鼠细胞杂交细胞
C.无心插柳柳成荫 D.利用桂花的芽尖大量繁殖桂花苗
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为某细胞内基因表达的调控示意图,相关叙述错误的是
A.上图不能表示蓝藻基因表达过程
B.RNA聚合酶与mRNA结合启动过程①
C.过程②遵循碱基互补配对原则
D.过程②短时间内能合成较多的肽链
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某油料作物种子在黑暗且适宜条件下萌发过程中的干重变化,据图判断下列说法正确的是
A.导致种子干重增加的主要元素是碳元素
B.有丝分裂和减数分裂是种子萌发过程中细胞增殖的主要方式
C.7天后干重减少是因为脂肪等在萌发过程中氧化分解
D.10天后,使萌发种子干重(含幼苗)增加的必需条件是充足的水分和无机盐
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:选择题
基因型为dd的斑马鱼胚胎会发出红色荧光,带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。已知基因D位于17号染色体上,科学家利用转基因技术将斑马鱼的G基因整合到斑马鱼17号染色体上,未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。下图是用个体M和N进行的杂交实验,据此推测不合理的是
A.将G基因整合到斑马鱼17号染色体上用到的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶
B.借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径可将重组质粒导入斑马鱼的受精卵使其表达
C.将含斑马鱼G基因的染色体片段连接到斑马鱼17号染色体上属于基因重组
D.自然状态下的基因G与D是位于非同源染色体上的非等位基因
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分)草本植物黑藻是淡水鱼类和河蟹的优质饲料,研究其细胞代谢是提高经济效益的重要途径。下图是黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。分析回答下列问题:
(1)黑藻区别于蓝藻细胞的主要特点是 ,黑藻细胞内具有双层膜结构的是 。
(2)t1→t2,黑藻吸收光能增加,则 释放增多,此时C3化合物的含量 。
(3)t2→t3,限制光合作用的因素是 。t3→t4,光合速率提高的原因是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)某养殖户想因地制宜,开发池塘进行渔业养殖,下图是其绘制的池塘生物群落图解,请回答有关问题:
(1)池塘中的植物在垂直结构上具有 现象,有利于提高光能利用率。图中黑鱼与虾的种间关系有 。
(2)鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入可以提高鱼的产量,这是 的能量流向了鱼体内。
(3)为提高经济效益,在养殖后期决定清除大部分黑鱼,投放部分青鱼、鲢鱼和鳙鱼,请在下侧坐标系中画出清除部分黑鱼后鳙鱼种群数量的变化曲线。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图表示人体胰岛B细胞受调控释放胰岛素的过程。
(1)胰岛B细胞的分泌,除了受到 含量变化的调节,还可受到 (填中枢神经系统的结构)发出的神经控制,间接发挥调节作用。可见,胰岛B细胞膜上既有能与葡萄糖结合的受体,又有能与 (物质)结合的受体。
(2)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后,出现糖尿病。通过检查,从其血液中检出抗体2,胰岛B细胞也有不同程度的损伤,据分析可知:胰岛素和胰岛B细胞的某些基团与病毒上的抗原分子结构相似,在机体的 免疫中产生胰岛素抗体对胰岛素进行攻击;在细胞免疫中产生的 对胰岛B细胞的攻击,从免疫学角度分析,此种糖尿病应属于 病。
(3)如果因 (填“抗体1”或“抗体2”)的存在导致的高血糖症状,则注射胰岛素能起到降血糖的作用。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年广西南宁高三毕业班第一次适应性测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(14分)某种雌雄异株的二倍体草本经济植物,其花色由同源染色体上的一对基因控制,全为红色,在该种植物的一个大型种群中,发现一株白色雌花,据此回答下列问题:
(1)若已知该变异为一个基因突变引起的。某学生为探究该突变基因是位于常染色体还是X染色体上,设计了如下实验,请完善实验方案并确定该基因的位置。
实验步骤:
①根据突变植株的表现型确定则该突变属于 (填“显性”或“隐性”)突变。
②让该白色雌株与红色雄株杂交,得到F1,选F1中 作父本, 作母本杂交得F2。
③观察F2植株花的颜色,并统计。
④实验结果及预测:若 ,则基因位于常染色体上;若 ,则基因位于X染色体上。
(2)若需进一步判断该突变类型是基因突变还是染色体数目变异。可分别取正常植株和突变植株制成装片。用显微镜观察对比细胞 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年广西玉林育才中学高三12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2示细胞分裂过程中染色体数目的变化,请据图判断下列说法不正确的是( )
A.图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体
B.等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期
C.人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象
D.若图2所示减数分裂过程中染色体数目变化,则cd段对应图1中的A细胞
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com