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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦(染色体数为8N=56条),据此可推断出

A. 黑麦的一个染色体组含有14条染色体

B. 黑麦属于二倍体,不可育

C. 秋水仙素作用于有丝分裂前期的细胞

D. 小黑麦产生的单倍体植株不可育

 

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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某学校男女生比例为1∶1,红绿色盲患者占0.7%(患者中男∶女=2∶1),红绿色盲基因携带者(表现型正常)占5%,那么该校学生中Xb的频率是

A. 3.96%       B. 3.2%     C. 2.97%             D. 0.7%

 

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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如下图所示,以下有关突触的说法不正确的是

A. 神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快

B. 兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的

C. 兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号

D. 兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关

 

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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是

A.根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现

B.脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点

C.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物

D.油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失

 

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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(9分)宁夏贺兰山国家级自然保护区是岩羊集中栖居的地方,种群密度居世界之首。在保护区的每一个沟道里,几十只、上百只的成群岩羊经常可见。请回答下列问题。

(1)为调查保护区中岩羊的种群密度,研究人员在1km2范围内,第一次捕获并标记12只岩羊,放归后,第二次捕获10只,其中有标记的7只,则该种群密度是        只/km2。若有标志物脱落,则会导致种群密度估算结果     (偏小/偏大)。以上调查岩羊种群密度的方法称为             

(2)岩羊是恒温动物,同化的能量中只有2%左右用于自身的                  ,大多数在呼吸作用中以      的形式散失。

(3)岩羊的天敌能够依据岩羊留下的气味去猎捕后者,岩羊同样也能够依据天敌的气味或行为躲避猎捕。可见,信息传递能够调节          ,以维持生态系统的稳定。

(4)贺兰山自然保护区受到轻度污染后很快恢复原样,这说明生态系统具有              能力,其基础是            调节。

 

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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。

回答问题:

(1)该食物网中,植物中的能量能通过_____条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为_____营养级;兔与人的种间关系是____________。鼠疫杆菌与人的种间关系是_______。

(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响_____(大于,小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种群种内斗争______(增强、不变、减弱)。

(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的__________(生产者、消费者、分解者),其体内储存的能量_____(能、不能)传递给植物。

 

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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(13分)下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,图3 是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题:([   ]中填序号或字母,      填文字)

(1)图1细胞中,ATP产生的场所是[____],能发生碱基互补配对的细胞器是[_____]。若图1示人体骨髓干细胞,则该细胞可能会发生图2中[____]细胞所示的分裂现象,骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是____________的结果。

(2)若该个体有两对等位基因(Yy、Rr),分别位于两对同源染色体上,则图2中A细胞相对应的基因组成可能为______________________________________。

(3)据图2中A细胞推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为______条。基因的自由组合发生于图2中的[_____]细胞所处的时期。

(4)图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是_______。

 

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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)根据图回答某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系问题:

 

Ⅰ.上图A中光合作用与呼吸作用强度关系是___         __,B中合成ATP的场所为             。能导致该植物叶肉细胞内有机物的质量增加的图是________。

Ⅱ.科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道:①在一定浓度范围内,绿色植物对外界CO2的转换为定值(实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量);②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h,现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据,实际光合量用葡萄糖表示。

 

外界CO2浓度(μmol/h)

实际光合量(μmol/h)

1.2

2.4

3.6

4.8

光照强度(klx)

1

0.24

0.38

0.52

0.66

2

0.27

0.44

0.61

0.78

 

从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有                    。当光照强度为2klx,当实际光合量0.44μmol/h时,植物从外界吸收CO2      μmol/h,植物对外界CO2转换率为           。若外界CO2浓度为6.0μmol/h,则该条件下绿色植物的实际光合量为             μmol/h。

 

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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(15分)我国四川省宜宾市的柑橘种植由于受到柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。

(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是_______法,新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分,如直接压榨,出油率较低。为了提高出油率,需将柑橘皮干燥去水,并用         浸泡,浸泡时间为10h以上,这样压榨时不会       

(2)橘皮精油的提取若采取水蒸气蒸馏法,会出现原料______和有效成分______等问题。

(3)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是          ,具有诱人的橘香味。

(4)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用花药离体培养技术大量繁殖,则应选择花粉发育至__    _期的花药培养成功率最高。选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,最常用的方法有__     _____法,某些植物的花粉不易着色,需采用_____       __法。

 

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科目: 来源:2013-2014学年宁夏高三第五次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(15分)如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:

(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为             。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要      酶。③是在      (填“酶的名称”)作用下进行延伸的。 

(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有             。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是         。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入          。 

(3)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是         ,该技术的原理是                。 

(4)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用           与提取出的      做分子杂交。 

(5)科学家将植物细胞培养得到          ,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。

 

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同步练习册答案