科目: 来源:2013-2014学年天津和平区高三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
为了研究大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验,测定不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示。下列叙述正确的是
A.实验过程中,需将大豆种子一直浸没在水中以保持湿润
B.种子萌发过程中蛋白质含量的增加可能是糖类分解后转化合成的
C.可分别用斐林试剂和双缩脲试剂测定蛋白质与还原糖的含量
D.在此条件下继续培养,幼苗中蛋白质和糖类等有机物的含量将增加
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某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是
A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋
B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱
C.影响血细胞生成,使机体白细胞数减少
D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存
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如图表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①-⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述不合理的是
A.细胞①中有8条染色体 B.细胞②为极体
C.细胞③有2个基因B D.细胞⑤的基因型为a
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下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是
A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式
C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响
D.溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少
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有关细胞生命历程的说法错误的是
A.细胞生长,核糖体的数量增长,使物质交换效率增强
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
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盂德尔在对_对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能直接说明基因分离定律实质的是
A.F2的表现型比例为3:1 B.F1产生配子的比例为1:1
C.F2基因型的比例为1:2:1 D.测交后代的比例为1:1
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某植物的花色由两对等位基因控制,且两对等位基因独立遗传,纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为1紫:6红:9蓝。若将F2中的红色植株的花粉两两融合,培养出的融合植株表现型和基因型的种类分别是
A.3种、6种 B.2种、3种 C.4种、4种 D.2种、4种
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下图为某男性的—个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b),该男性与正常女性结婚生了—个白化兼色盲病的儿子。下列叙述错误的是
A.此男性的某些体细胞中可能含有2个白化基因
B.该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲
C.该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16
D.若再生—个女儿,患病的概率是1/16
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下图为某遗传病的系谱图,相关基因用B、b表示。图中1个体的基因型不可能是
A.bb B.Bb C. D.
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在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是
A.此实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C.用同位素标记的一组实验中,放射性主要分布在试管的上清液中
D.细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到标记的DNA,但检测不到标记的蛋白质
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