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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是 

①植物组织培养   ②植物体细胞杂交   ③动物细胞培养     ④转基因植物的培养

A.①②③               B.①②④          C.①③④              D.①②③④

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

既可用于基因工程又可用于细胞工程的是   

A.灭活病毒           B.钙离子        C.质粒           D.聚乙二醇

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

以下不能说明细胞全能性的实验是    

A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株     

B.紫色糯性玉米种子培育出植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株    

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得形状优良的作物新品种,不需要考虑是

A.亲本细胞的生殖隔离问题         B.选择具有优良性状的亲本

C.亲本细胞的融合技术             D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是  

A.植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

C.植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础

D.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因少

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是    

A.利用离心、振动、电激等诱导           B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导

C.克服远缘杂交不亲和的障碍             D.快速繁殖、培育无病毒植物

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B.培养中的人B细胞能够无限增殖

C.人的成熟红细胞能够传代培养

D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件

①无毒的环境  ②无菌的环境  ③合成培养基需加血浆 

④温度与动物体温相近  ⑤需要氧气  ⑥需要二氧化碳

A.①②③④⑤⑥    B.①②③④   C.①③④⑤⑥      D.①②③④⑥

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是

A.生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞

B.动物细胞培养的基础是细胞具有全能性

C.细胞融合是利用了细胞膜的结构特点 

D.细胞融合是利用了细胞膜的功能特点

 

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科目: 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体,最主要的原因是

A.卵母细胞大,便于操作       

B.卵母细胞含有的营养物质多

C.卵母细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达 

D.卵母细胞才具有全能性

 

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同步练习册答案