科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三上期期初考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分,每空1分)下图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:
⑴物质a分布在叶绿体的 ,物质e是 。
⑵上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是 ,其中为绿色植物各种生命活动提供能量最多的过程和产生ATP最多的过程分别是 ,③过程进行的场所是 。
⑶在过程③④⑤中,能量的转换是 。
⑷假如白天突然中断二氧化碳的供应,则叶绿体首先积累起来的物质是[ ] ;假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的变化是 。
⑸与上图生理活动有关的两种细胞器可进行转录过程,除自身DNA和原料外,再写出直接参与该过程的两种有机物名称 。
⑹较强光照下,①过程中d的移动方向是 。
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科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三上期期初考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分,除特别说明外每空1分)图A表示紫茉莉花色的遗传,图B、C、D分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,请据图回答下列问题:
(1)图A茉莉花花色的遗传 (是、否)遵循基因的分离定律;结合B、C两图可判断B图中F2蓝花植株的基因型为 。若将B图中F2 紫花分别测交,后代中表现型比例为紫花:蓝花:白花=
(2)图B中的基因是通过控制 从而控制该植物的花色性状。
茉莉花 某种植物M 亲代 白花ⅹ红花 ↓ F1 紫花 ↓ 自交 F2 白花 紫花 红花 1 2 1 亲代 蓝花ⅹ白花 (甲)↓(乙) F1 紫花 ↓自交 F2 紫花 蓝花 白花 9 3 4 白色素 ↓酶1←基因A 蓝色素 ↓酶2←基因B 紫色素 A B C D |
(3)在植物M种群中,以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代的表现型及比例为 (2分)。
(4)植物M的XY染色体既有同源部分(图D中的Ⅰ片段),又有非同源部分(图D中的Ⅱ、Ⅲ片段)若控制叶型的基因位于图D中Ⅰ片段,宽叶(D)对窄叶(d)为显性。现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶雄株若干(基因型为XDYD、XDYd或XdYD),选择亲本 或 通过一代杂交,培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗。
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科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三上期期初考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分,每空1分)植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用。请回答下列问题。
(1)植物向光生长的原因是,单侧光促使生长素从 运输,因而引起两侧的生长不均匀。而植物的顶端优势是 产生的生长素逐渐向下运输积累,导致 的生长受到抑制形成的。
(2)春天将活的幼嫩柳条切成段,悬于潮湿的空气中,几天后会出现右图所示的现象。由图可知,一定浓度的生长素是根分化的必要条件。图中倒挂柳条远地端生长素浓度高于近地端的原因是,柳条侧芽产生的生长素只能由形态学 端向形态学 端运输。
(3)赤霉素(GA)可以促进植物种子的萌发。下表是科学家进行相关实验的结果。(已知实验条件如温度、湿度等都相同且适宜)
①据表可得出的结论是: 。
②科学家分别对黑暗和光照条件下的植物体内的GA进行检测,发现二者含量无明显差异,说明光照对GA合成的影响是 (促进、抑制、无作用)。
③当选用该植物的GA不敏感型突变体做实验时,发现在强光下植物种子萌发所需的GA浓度比弱光下低。由此可知,较强的光照是通过 来促进种子萌发的。
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科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三上期期初考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分,每空1分)近几年来,工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏。科学工作者为修复被破坏的生态系统,在此进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查,结果统计见下表。根据调查结果,分析回答:(注:海蓬子和互花米草都生长在潮间带)
(1)生态系统的结构包括 。
(2)调查该湿地中互花米草的种群密度应采用 法。实验结果说明了人类活动能影响群落演替的 。
(3)①a、b、c过程中碳的流动形式是 。
②若鸟的食物互花米草和植食性昆虫由原来的2∶1调整为1∶1后,鸟的数量变为原来的 (2分)。(传递效率按20%计算)
③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有 的作用。
(4)你认为此项生态工程是否达到了预期的目的 。简要说明理由 。
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科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三上期期初考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(15分)现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。下图是工业上利用微生物用纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:
(1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在________的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以________为碳源、并加入________的培养基上筛选周围有________的菌落。
(2)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节②,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性________(一定相同、不一定相同、一定不同),可以通过_________________________进行定量测定。
(3)根据测定结果,①环节常选择木霉,则②中获得的酶是________酶。
(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是________,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意__________,④过程要注意避免________________。
(5)该技术虽然有广阔的前景,但存在酶的成本高等问题,为了降低成本可通过________________等技术手段对产酶微生物改造,提高酶的产量。
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科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三上期期初考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(15分)随着科学技术的发展,人们可以根据需求来改造生物的性状。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,据图回答问题。
(1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有___________、____ 。
(2)在基因工程中,我们称②为_______ _,在②进入③之前要用___________和 工具酶来构建基因表达载体,能实现②进入③的常用方法是________________。
(3)图中①一般经________ 处理可以得到③,从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体,而不用普通的体细胞,原因是:卵细胞的细胞质中含有________________________________的物质。
(4)下列A~D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是________,把⑤送入⑥的最佳时期是________。
(5)⑦是⑥的后代,那么⑦的遗传性状和_______ _(用文字表述)最相似。
如果②的数量太少,常用________ 扩增。要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体组成为________,利用该方法得到的动物叫做____________ 。
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科目: 来源:2014届辽宁铁岭第一高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关HIV病毒和SARS病毒的叙述,正确的是( )
A.HIV病毒和SARS病毒都是原核生物
B.体内仅有核糖体一种细胞器
C.都能在细菌培养基上生长增殖
D.遗传物质为RNA,变异频率高,疫苗制取困难
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科目: 来源:2014届辽宁铁岭第一高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
由多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子质量减少了1 800,则控制此蛋白质合成的基因中所含的嘌呤类碱基数和合成此蛋白质时所需的遗传密码子数分别为( )
A.618个,206个 B.306个,102个
C.606个,202个 D.303个,101个
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科目: 来源:2014届辽宁铁岭第一高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将植物细胞在3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸存在下培养数小时,然后收集细胞,经适当处理后获得各种细胞器。放射性将主要存在于( )
A.叶绿体和高尔基体 B.细胞核和液泡
C.细胞核和内质网 D.线粒体和叶绿体
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科目: 来源:2014届辽宁铁岭第一高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是( )
A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有蔗糖
B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核
C.直接用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目
D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜
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