科目: 来源:2014届辽宁大连育明高级中学高三上期第一次验收考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分) 下图表示两个不同温度条件下,光照强度对某植物光合作用强度的影响。据图回答:
(1)曲线A表示 。
(2)M点的含义是 。
(3)如果曲线A在0点时CO2释放量ammol/m2s,P点
时的CO2吸收量为bmmol/m2s,则在P点时O2的产生量为 mmol/m2s。
(4)曲线A、B有机物积累的差异是 ,如果温室作物处于很弱的光照强度条件下,应采取 办法既经济又有利于增产。
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(12分)为探究温度对酶活性的影响,同学们分为A、B两组设计并进行了如下实验:
A组:①取两个大小相同的洁净试管编号为1、2;
②在l号试管中加入2mL3%新鲜过氧化氢溶液,2号试管中加入1mL20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;
③将2号试管中的肝脏研磨液加入到l号试管中,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟
④实验结果:未观察到气泡产生。
B组:①取三个大小相同的洁净试管编号为1、2、3;
②在l、2、3号试管中各加入2mL1%淀粉溶液,然后在3只试管中加入2mL2%新制α淀粉酶溶液(最适温度约60℃),振荡摇匀。随后分别置于0℃、60℃、100℃恒温水浴5分钟;
③向3只试管中各滴加两滴碘液,振荡摇匀,观察颜色变化。
④实验结果:1号试管变蓝,2号3号试管均未变蓝。
请据此回答下列问题:
(1)A组实验目的:_____________________________________。
(2)同学们推测A组实验中观察不到气泡产生有三个原因。为了验证推断,在原实验基础上设计了如下实验方案进行验证。
方案①:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入2mL3%新鲜过氧化氢溶液,观察,仍无气泡产生,则说明_______________________。
方案②:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入1mL新鲜的20%新鲜肝脏研磨液,观察,仍无气泡产生,则说明____________________。
方案③:若方案①和方案②现象同时成立,则说明_______________________。
(3)B组同学预期结果为1号和3号试管变蓝,2号试管未变蓝。实验结果与预期结果不符的原因是_______________________________________________________________。
(4)在研究温度对酶活性的影响实验过程中,需控制 等无关变量。
(至少答出两个)
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科目: 来源:2014届辽宁朝阳县柳城高级中学高三第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
光合作用的光反应发生在叶绿体的( )
A.外膜上 B.内膜上 C.基质中 D.片层薄膜上
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植物从土壤中吸收的氮可以用于合成( )
A.葡萄糖和蛋白质 B.核酸和蛋白质 C.纤维素和淀粉 D.乳糖和核酸
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下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )
A.病毒和根霉 B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.蘑菇和酵母菌
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人体血红蛋白一条肽链有145个肽键,则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是( )
A.146和 146 B.146和 145 C.145和 145 D.145和146
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某种毒素因妨碍细胞对O2的利用而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞内的( )
A.线粒体 B.细胞核 C.核糖体 D.内质网
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酵母菌有氧呼吸时,消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳,酵母菌无氧呼吸时,若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是 ( )
A.1G摩尔 B.3G摩尔 C.G/3摩尔 D.G/6摩尔
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与真核细胞相比,原核细胞最主要的特点是( )
A.没有DNA B.没有核糖体
C.没有细胞壁、细胞膜、细胞质 D.没有由核膜包围的典型细胞核
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