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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于胚胎工程的相关叙述,错误的是(      )

A.哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植

B.诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞

C.人胚胎干细胞是一类未分化细胞,具有二倍体核型,可从早期胚胎中分离获取

D.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

 

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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是(      )

A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体

B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体

C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体

D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

 

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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中,正确的是(      )

A.囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果

B.胰蛋白酶处理卵裂球获得的单细胞可直接移植到同期发情的各种受体的子宫中继续发育

C.胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体

D.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期

 

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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于胚胎分割技术的叙述正确的是

A.胚胎分割可将早期胚胎任意分割成多份

B.胚胎分割技术可获得同卵多胎或双胎

C.胚胎分割技术应属于有性生殖

D.通过胚胎分割技术获得的两个个体的生物性状完全相同

 

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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于胚胎工程的叙述,错误的是                              (    )

A.胚胎分割可成倍增加胚胎的数量,是一种快速繁殖种畜的方法

B.胚胎干细胞是一种未分化的细胞,具有发育全能性和二倍体核型

C.囊胚期的滋养层细胞与胚胎干细胞培养时的饲养层细胞功能相同

D.试管婴儿也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的

 

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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于哺乳动物克隆和胚胎工程的叙述中,正确的是

A.分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求

B.胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体

C.由于高度分化的细胞中基因活动不完全,使得动物难以通过克隆进行繁殖

D.胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到任何受体的子宫中继续发育

 

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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一定条件下将胡萝卜的离体组织培育形成试管苗的过程。有关叙述不正确的是

A.需在无菌条件下将离体组织接种到培养基中

B.图中①②过程分别表示脱分化和再分化

C.利用此过程获得的试管苗均为纯合子

D.此实验说明分化的植物细胞仍具有全部的遗传信息

 

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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是

A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性

B.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞

C.癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象

D.动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱

 

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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,属于动、植物细胞共有的糖类是

A.糖原、淀粉、纤维素            B.葡萄糖、淀粉、乳糖

C.蔗糖、麦芽糖、淀粉            D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖

 

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科目: 来源:2014届浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是(     )

A.蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关

B.已知某化合物具有催化功能,可以推断此物质为蛋白质

C.有些蛋白质具有防御功能,如抗体;有些蛋白质具有接受信息的功能,如受体;抗体与受体都具有专一性

D.蛋白质空间结构改变,不会影响其生物活性

 

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同步练习册答案