下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（    ）

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B．培养基中的生长素和细胞分裂素比例会影响愈伤组织的生长和分化

C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠，它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技术是（    ）

A．细胞和组织培养       B．细胞融合      

C．动物胚胎移植      D．细胞核移植

下列有关受精作用的叙述，错误的一项是  （    ） 

A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同

D．受精卵中染色体来自父母双方的各占一半

供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（    ）

A．防止受体牛不愿意接受胚胎

B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育

C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同

D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强

为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是（    ）

A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高

B．过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料

C．过程③包括脱分化和再分化两个过程

D．图中筛选过程不改变抗病基因频率

在胚胎工程中，转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是（    ）

①动物细胞培养  ②克隆  ③减数分裂  ④胚胎移植

A①．②     B．②③    C．①④   D．②④

下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是（    ）

A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

B．利用花药离体培养得到单倍体植株

C．利用基因工程培育抗虫棉

D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是（    ）

A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用

B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（    ）

A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成单层细胞

B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C．二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的    

D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养

碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中（    ）

①受精作用 ②病毒的增殖过程 ③细菌的二分裂过程 ④目的基因与运载体的结合

⑤DNA探针的使用⑥细胞的融合

A．②③④⑤　　B．①③④⑤      C．②④⑤    D．②③⑤⑥