科目: 来源:2014届浙江东阳中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是
A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球
B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与
C.无论是哪种工程,培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞
D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的
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下列叙述中,正确的是
A.适宜条件下,花粉经脱分化可产生愈伤组织
B.为了快速繁殖种牛,可对受精卵进行分割移植
C.同一植物个体所有具细胞核的活细胞全能性表达程度都相同
D.如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性
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科学家利用小鼠成纤维细胞培养体系来培养肝细胞,下列叙述正确的是
A.肝组织经胰酶处理和悬浮培养可获得肝细胞克隆
B.培养液中常添加抗生素
C.培养体系中小鼠成纤维细胞的细胞周期大于肝细胞
D.肝细胞贴壁生长时无接触抑制现象
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科目: 来源:2014届浙江东阳中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
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科目: 来源:2014届浙江东阳中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(9分)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。结合图回答下列问题([ ]内填写序号, 上填写结构名称)
(1)甲状腺球蛋白的排出依赖于细胞膜的 ,需要消耗[ ] (结
构)产生的能量。
(2)b过程称为 ,其发生的场所为[ ] 。若含14O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的
(填写化学基团名称)。
(3)I—进入细胞内需要穿过 层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过 层磷脂分子。
(4)如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸;放射性出现的先后顺序依次为 ______________________________________(用图中序号表示)
(5)从图中可以看出一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成部分。除此以外许多种无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用,例如,哺乳动物血液中
会出现抽搐症状。
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科目: 来源:2014届浙江东阳中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(6分)东海原甲藻(简称甲藻)是我国东海引发赤潮的澡种之一,研究甲藻光合作用的生理特征,可为认识赤潮发生机理提供重要信息。某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响,设计了以下实验:
将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养,各组甲藻pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,在黑暗中放置12h,然后在适宜光照等条件下培养,随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速率。将实验结果绘制成下图。
(1)本实验除了通过测定氧气释放量,还可以通过测定 来计算净光合速率。
(2)黑暗放置过程中,藻液pH会有所变化,因此在测定氧气释放量前,需多次将各组pH分别调到 ,这是控制实验的 变量。
(3)若甲藻长时间处于pH10.0条件下,甲藻 (能、不能)正常生长繁殖,请据图分析说明原因: 。
(4)实验表明,甲藻光合作用适宜pH6.0~9.0。但海水在该pH条件下,一般不会发生赤潮,原因是发生赤潮除了与pH、温度、光照强度等因素有关外,最主要还与海水的 有关。
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科目: 来源:2014届浙江东阳中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(8分)图甲是某同学“探究在温度为30℃时影响植物光合速率的因素”的实验装置图。图乙表示该植物某叶肉细胞在光照强度分别为A.B.C.d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2产生总量的变化。试回答:
(1)图甲装置中在灯与试管之间放了盛水玻璃柱,目的是 。
(2)图甲中,为了改变光照强度,具体措施是 。
(3)光照强度为d时,光反应产生的并能够为碳反应所利用的能源物质是 ,碳反应产物三碳糖转变成蔗糖的场所是叶绿体 (内、外)。生成一分子三碳糖离开卡尔文循环,需 分子CO2参与固定。
(4)图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率 (填<、=、>)呼吸作用速率,光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收 单位的二氧化碳。
(5)已知该叶肉细胞光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,则乙图中c对应的柱状体向 平移。
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(8分)生物体的生命活动需要能量作为动力,生命活动中发生着能量形式的转变。20世纪80年代,生态学家对哺乳动物的个体总代谢率(每小时耗氧量)、单位体重代谢率(每小时每千克体重的耗氧量)与个体大小的关系进行了研究,部分实验数据如下表。
动物 |
体重/kg |
总耗氧量/O2·h-1 |
单位体重耗氧率/O2·kg-1·h-1 |
巢鼠 |
0.009 |
0.0225 |
2.50 |
黄鼠 |
0.096 |
0.09 |
0.93 |
猫 |
2.5 |
1.70 |
0.68 |
马 |
650[来源:] |
71.10 |
0.11 |
(1)动物体生命活动的能量来自细胞呼吸,细胞呼吸的实质是 。细胞呼吸的主要方式是需氧呼吸,其反应式为 ,其第二阶段称为 ,与该阶段相关的酶分布在 。
(2)哺乳动物总耗氧率随体重的增加而 。相同生物量的巢鼠和马,单位时间内消耗的有机物哪个多? 。
(3)从能量传递的效率分析,食物链甲(植物→巢鼠→猫)和食物链乙(植物→黄鼠→猫)中,能量传递效率较高的是食物链 。
(4)对个体大小与单位体重耗氧率的相关性,作出合理的解释 。
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科目: 来源:2014届浙江东阳中学高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(9分)2007年诺贝尔生理学或医学奖授予马里奥·卡佩基等三位科学家,以表彰他们“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”。这些发现导致了“基因敲除”技术(通常叫基因打靶)的出现,利用这一技术可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因,从而为研究基因功能开辟了新途径。该技术的过程大致如下:
第一步:分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞,在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。
第二步:突变DNA的体外构建。获取与靶基因同源的DNA片断,利用基因工程技术在该DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因),使该片段上的靶基因失活。
第三步:突变DNA与靶基因互换。将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞,再通过同源互换,用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个,完成对胚胎干细胞的基因改造。
第四步:将第三步处理后的胚胎干细胞,转移到添加新霉素的培养基中筛选培养。
其基本原理如下图所示:
请根据上述资料,回答下列问题:
(1)“基因敲除技术”以胚胎干细胞作为对象是因为胚胎干细胞具有 性。体外培养胚胎干细胞时需要以 作为饲养层细胞。
(2)在第三步中,涉及的变异类型是 。
(3)在靶基因中插入neoR基因的目的是 。
(4)假设经过上图表示的过程,研究者成功获得一枚“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞,并培育成一只雌性克隆小鼠,则:
①该克隆小鼠的后代是否都含有neoR基因, ________,为什么?
____________________________ _______________________________。
②该克隆小鼠 (填“是”或“不是”)已经满足研究者对靶基因进行功能研究的需要?如果是,说明理由。如果否,简述如何利用上述小鼠才能获得符合需要的小鼠。理由或简述如何才能获得符合需要的小鼠:
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科目: 来源:2014届浙江东阳中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.从原代培养物或细胞系中选择和纯化可以获得细胞株
B.动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度
C.定期更换培养液的原因只是为了给动物细胞提供营养物质
D.胚胎干细胞培养时,加滋养层是为了抑制胚胎干细胞分化
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