科目: 来源:2014届江西省高三第二次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是某哺乳动物体内不同组织毛细胞血管中,血液内氧气和血红蛋白的结合情况,其中新陈代谢最旺盛的是( )
A.肺泡 B.组织甲 C.组织乙 D.组织丙
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下列关于液泡的叙述,错误的是( )
A.多个小液泡合成大液泡,说明生物膜具有一定的流动性
B.液泡中储存的有机物,来源于同一细胞内叶绿体的光合作用
C.植物细胞失水状态下,液泡渗透压小于细胞质基质渗透压
D.牵牛花一天中的颜色变化,与液泡内PH规律性变化有关
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细胞的结构与细胞的整体功能密切相关,下面关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()
A.将白色绵羊的细胞核移入去核的黑色绵羊的卵细胞中培育出的小绵羊的所有性状均与白色绵羊相同
B.尿毒症是肝细胞不能将含氮废物转化为尿素造成的
C.细胞膜的主要功能是提高细胞代谢的速率
D.硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,释放水解酶破坏细胞结构
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当呼吸底物不是糖或氧气不充足时,呼吸作用消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等.利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是 ( )
A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量, 乙装置烧杯中盛放清水,在黑暗下测定CO2释放量
B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置烧杯中换成CO2 吸收剂测定O2消耗量
C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置烧杯中换成CO2吸收剂,测定O2消耗量
D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置中放入死亡种子作对照
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有关酶的叙述,错误的是( )
A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中。
B.低温能降低酶的活性是破坏了酶的空间结构。
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度。
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一反应的底物。
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在上海世博E区,是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源,不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是( )
A.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物
B.碳在叶肉细胞内的转化途径为:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2
C.有机物进行有氧呼吸时,消耗的O2和产生的CO2的比值为1:1
D.人在剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸的产物
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细胞间的信息传递有赖于一定的物质基础。下列叙述错误的是( )
A.细胞膜外表面有一层糖蛋白,能参与细胞间信息传递。
B.细胞膜上的磷脂分子具有流动性,有利于细胞间的信息传递。
C.垂体分泌的促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,实现细胞间的信息传递。
D.T细胞分泌的淋巴因子作用于B细胞,实现细胞间的信息传递。
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下列有关酶的说法中正确的是( )
A.蛋白酶可以水解所有的酶。
B.在酶的高效性实验中,将酶的用量减少一半对实验结果不会造成明显影响。
C.0℃升温至100℃与100℃降温至0℃对酶活性影响基本相同。
D.酶在活细胞中产生,也只能在活细胞中发挥作用。
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胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,2条肽链。由此推知高尔基体( )
A.加快了氨基酸的脱水缩合 B.促进了限制酶的合成
C.参与了肽链的剪切加工 D.能独立合成蛋白质
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观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是( )
①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离 ④加0.3g/mL蔗糖溶液
⑤观察细胞复原 ⑥观察正常细胞
A.①②③④⑤⑥ B.②⑥④③①⑤
C.①②③④⑥⑤ D.⑥①②④③⑤
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