科目: 来源:2014届江苏省南京市高二学业水平测试模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。据图回答:
(1)人工湿地中的水生植物从上而下分别有芦苇等挺水植物,绿藻等浮游植物,黑藻等沉水植物,形成了该群落的 结构。图中芦苇、绿藻、黑藻属于生态系统中的 成分。
(2)该系统中,如果有过量污水流过则不能被充分净化,说明生态系统的 。
(3)输入该人工湿地的能量有 。若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为 。
(4)保护生物多样性最有效的措施是 。
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科目: 来源:2014届江苏省南京市高二学业水平测试模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱(染色体数2N=16)根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=(观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数)×100%。实验操作步骤如下:
第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5 cm左右)作为实验材料。
第二步:在某一天的8~18点时间段内每隔1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。 制作临时装片的方法如下:
①解离:剪取洋葱根尖2~3 mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5min。
②漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。
③染色:将根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。
④制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载玻片。
第三步:观察、计数并记录结果。
请回答下列问题:
(1)请改正制作临时装片步骤中的1处错误。 。
(2)步骤①解离的目的是 。
(3)该研究小组的同学最后把数据转变为下图1,据图得出的结论是 。
(4)图2表示在高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,图中箭头所指的细胞正处于 期,该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 。
(5)请画出洋葱根尖分生区细胞有丝分裂一个周期中染色体数目的变化曲线图。
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科目: 来源:2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列化合物的组成中,由相同元素组成的是
A.纤维素、胰岛素、性激素 B.ADP、tRNA、质粒
C.脂肪、丙酮酸、核苷酸 D.抗体、酶、生长素
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科目: 来源:2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与线粒体有关的说法不正确的是
A.细胞生命活动所利用的ATP大部分来自线粒体
B.在代谢旺盛的细胞,线粒体外膜可与内质网膜相连
C.线粒体内膜和基质中都有大量与有氧呼吸有关的酶
D.线粒体DNA从双亲中得到同样的遗传信息
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科目: 来源:2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
在A、B、C 3个研钵中分别加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并用3种不同方法按下表所示添加试剂,经过研磨、提取、过滤得到了3种不同颜色的溶液,有深绿色、黄绿色和几乎无色三种情况,下列选项中说法错误的是
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A |
B |
C |
二氧化硅 |
加入 |
加入 |
加入 |
碳酸钙 |
不加 |
加入 |
加入 |
乙醇(3ml) |
加入 |
不加 |
加入 |
蒸馏水(3ml) |
不加 |
加入 |
不加 |
A.A组处理会造成滤液成黄绿色,因为部分叶绿素会被破坏
B.B组处理会造成滤液几乎成无色,因为叶绿素不会溶解于蒸馏水中
C.C组处理会造成滤液成深绿色,经分离得到四条色素带,其中第三条的颜色为蓝绿色
D.A组与B组相互对照,可以证明叶绿体中的色素易溶解于乙醇
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科目: 来源:2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器将叶片打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A,乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致,一小时后,测得乙装置内圆片干重为B,丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是
A.C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真光合速率
B.C减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率
C.A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率
D.实验过程中,乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定
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科目: 来源:2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关真核细胞分泌蛋白的叙述中,错误的是
A.分泌蛋白分泌到细胞外需要消耗能量
B.分泌蛋白的加工运输离不开内质网和高尔基体
C.囊泡的形成与膜的融合体现了生物膜的结构特点
D.抗体、胰岛素、胃蛋白酶、糖蛋白均属于分泌蛋白
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科目: 来源:2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是
A.乳酸菌、硝化细菌、蓝细菌都是原核生物,且都有细胞壁,细胞内含有DNA和RNA
B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传规律
D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
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科目: 来源:2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不正确的是
A.M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍
B.二倍体生物细胞中OP段含4个染色体组
C.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
D.图中BC段、FG段可能会发生基因突变
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科目: 来源:2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是
A.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内
B.图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的
C.图丙中a链为模板链,b链为转录出的子链
D.图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸
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