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科目: 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

分析下列甲、乙、丙图,说法正确的是

A.若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响,则阳生植物的曲线与此比较,b点向左移,c点向右移

B.在光照强度相同时,t2℃植物净光合作用最大

C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表胡萝卜素

D.用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色或红色的塑料大棚

 

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科目: 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是

A.在0~25min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少

B.在0~25min期间,CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果

C.在0~25min期间,影响光合作用强度的主要因素是CO2含量

D.上表数据说明,乙植物比甲植物固定CO2的能力强

 

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科目: 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜,用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶4个,编号1~4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修正不合理的是

A.自变量二氧化碳浓度的控制不严格        B.只要控制光照、温度相同即可

C.实验材料本身存在的差异会影响实验结果  D.制备的叶圆片投入三角瓶前应放黑暗处

         实验处理                                                                        30min内上浮

编号 叶圆片来源 叶圆片数(片) 自来水(mL) NaHC03(g) 叶圆片数(片)

1       A                    10                     40                 0                 2

2       B                    10                     40                 1                 6

3       C                    10                     40                 3                 4

4       D                    10                     40                 5                 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器,a、b、c均为基质。在光照充足时,有关代谢反应的叙述正确的是(  )

A. 乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用

B. 在a、b、c中,都能产生ATP和[H]

C. 乙同化作用所需的原料,来自细胞内和细胞外

D. a中形成的C6H12O6直接进人b,氧化分解成CO2和H2O

 

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科目: 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共12分) 如下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1) 属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_______   _ _ __;病毒的生活及繁殖必须在_______内才能进行。

(2)图中属于原核细胞的是____________,属于真核细胞的是________,判断的主要依据为_________________________________________________。

(3)图中能进行光合作用的是_____,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有______。

(4)D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为___________________。

(5)在生命系统的结构层次中,既属于细胞层次,又属于个体层次的是________。

(6)德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量

肝细胞

肾皮质细胞

平滑肌细胞

心肌细胞

动物冬眠状态下肝细胞

950个

400个

260个

12500个

1350个

心肌细胞的线粒体数量最多,这是因为____________________________。从表中表示数据可以看出线粒体的多少与__________________________有关。

 

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科目: 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)植物的光合作用受多种内、外因素的影响。某生物兴趣小组为了研究上述问题,给叶面积相等的A、B两种植物的叶片以不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如下图甲所示,图乙中的曲线是B植物在图甲中c光照强度下所测得的,请据图回答问题:

(1)由甲、乙两图可以看出影响光合作用的环境因素包括_______________________。

(2)图甲中d光照强度下A、B两种植物的CO2同化量分别为________mg/(m2·h)、________mg/(m2·h)。

(3)图甲中,若给予的光照强度为x klx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将________,B植物的干重将________。

(4)图乙中当温度为30℃时,制约植物光合作用强度进一步增强的是光合作用的____ ____阶段。

 

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科目: 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(共7分)下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a—f代表O2或CO2,乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:

(1)甲图中c___________(填可以或不可以)表示葡萄糖的去向,原因是:__________________。在乙图中的B点,甲图a—f过程可以发生的是____________,C点可以发生的是___________________。

(2)若光照强度处于图乙的C点时,叶绿体内ATP移动的方向是                            。乙图D点时,光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的___________倍。

(3)适当提高CO2浓度时则D点将___________移。

 

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科目: 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.5

3.00

黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

(1) 昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物能否生长?________________。

(2)昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是多少度?______________。

(3)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在10℃的条件下,该植物能否生长?        ,原因是______________________________。

(4)根据表中数据绘出光合作用吸收CO2量与温度之间关系的曲线。

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(共10分)为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用带火星的卫生香检验;观察并记录结果。 

(1)本实验的主要目的是探索                                

(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是               

(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验。

参照下图所给信息,回答下列问题:

①3号试管内加入的物质是                                               

②设计2号试管作为对照的具体目的是                                     

③实验结果是2号试管未产生颜色反应,则能出现橙红色沉淀的是第           号试管

 

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科目: 来源:2014届江苏扬州中学高二1月学业水平模拟测试(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

糖原是动物体内的一种储能物质,构成糖原的基本单位是

A.蔗糖         B.葡萄糖         C.麦芽糖          D.核糖

 

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同步练习册答案