科目: 来源:2013-2014学年海南海南中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示糖类的化学组成和种类,相关叙述正确的是( )
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分
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科目: 来源:2013-2014学年海南海南中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图的模型主要表明了细胞膜的功能是( )
A.进行细胞间信息交流
B.控制物质进出细胞
C.将细胞与外界环境分开
D.维持细胞内部环境的稳定
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科目: 来源:2013-2014学年海南海南中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
发菜的细胞群体呈黑蓝色,状如发丝,现为我国的保护生物。发菜由下列哪些结构(或物质)构成:( )
①蛋白质外壳 ②DNA.或RNA. ③DNA.和RNA. ④核糖体 ⑤线粒体 ⑥以纤维素为主要成分的细胞壁 ⑦具有细胞膜
A.①② B.③④⑦
C.③④⑤⑦ D.③④⑥⑦
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科目: 来源:2013-2014学年海南海南中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图是蓝藻和细菌的结构模式图。请据图回答下面的问题。
(1)蓝藻和细菌属于 生物,构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有 。细菌和蓝藻具有唯一的细胞器是 。
(2)蓝藻细胞内含有 和 ,因而可以进行光合作用。
(3)细菌细胞中的④是 (物质),位于 区域,该物质在真核细胞中主要存在于 中。
(4)提取细胞膜时通常选用 细胞,原因是 。
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科目: 来源:2013-2014学年海南海南中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A.B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答问题:
(1)图中X的元素组成是 ,Ⅰ在动物中是指__________。
(2)图中Z是 。Ⅱ和Ⅲ在组成成分上的不同有:① ;
② 。
(3)图中P约有 种,决定其种类的是 。填写出由P形成Ⅳ的结构层次是________ 。
(4)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是 。
图中Ⅴ是 。
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科目: 来源:2013-2014学年海南海南中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下列是某化合物的结构,据图回答:
(1)此化合物的名称是 。④的名称是 ;⑥的名称是 。
(2)组成这类化合物的基本单位的结构通式是 ,所进行的化学反应称为 。
(3)图中表示R基的代号是 。
(4)蛋白质种类繁多,从氨基酸的角度分其具有多样性的原因是由于
。
(5)一条多肽分解成n条短肽链时增加的氨基和羧基的总量为 。
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科目: 来源:2013-2014学年海南海南中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)I、完善以下实验环节:
(1)蛋白质与_________________试剂发生作用,产生紫色反应,原理是在碱性条件下,蛋白质中的肽键与Cu2+发生反应形成特定的颜色。
(2)同学想探究高温加热是否破坏了肽键,用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
所需仪器:试管、试管夹、烧杯、量筒、____________________等。
所需试剂:0、1g/mlNA.OH溶液,0、01g/mlCuSO4溶液。
(3)方法步骤:
①取两支洁净的试管,编号为1和2,向两试管中各加入2ml蛋清稀释液,
②将试管2 ,试管1不作处理。
③冷却后,分别向两试管中先加入1m l ,摇匀,再加入3--4滴双缩脲试剂B液,摇匀。
④观察两试管中出现的颜色变化。
结果预测:如果两支试管产生相同的颜色反应,说明 。
II、在“观察DNA.和RNA.在细胞中的分布”时,将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min。
(1)把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,原因是 。
(2)水浴加热的目的是 。保温时间过短则 。
(3)用人的血液制作血涂片观察红细胞,能观察到与人的口腔上皮细胞中DNA.RNA.分布状况相同的现象吗?______。说明理由。
。
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科目: 来源:2013-2014学年湖北武穴中学高二10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
小麦抗锈病对易染锈病为显性,现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为杂合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,应该选用下列哪种方法最为简便、易行
A.甲×乙 B.甲×乙得F1再自交
C.甲、乙分别和隐性类型测交 D.甲×甲、乙×乙
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科目: 来源:2013-2014学年湖北武穴中学高二10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图,据图分析,错误的说法是
A. a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例
B. b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
C. 隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小
D. c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化
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科目: 来源:2013-2014学年湖北武穴中学高二10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是
A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D. F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
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