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科目: 来源:2013-2014学年河南郑州高一第十二中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。对有关说法,正确的是(  )

A.1号和2号所生的孩子可能患甲病    B.乙病是伴X染色体显性遗传病

C.患乙病的男性多于女性              D.甲病不可能是伴X染色体隐性遗传病

 

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科目: 来源:2013-2014学年河南郑州高一第十二中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G。推测“P”可能是(  )

A.胸腺嘧啶           B.腺嘌呤      C.胸腺嘧啶或腺嘌呤     D.胞嘧啶

 

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科目: 来源:2013-2014学年河南郑州高一第十二中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下图表示某真核生物细胞内DNA转录过程示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)在图中方框内用“→”或“←”标出转录的方向。

(2)b与c在结构组成上相同的化学基团为_          _,不同的基团为___________。

(3)在根尖细胞中,上述过程发生在__         __和___        __中,若在叶肉细胞中,还可出现在____         ___中。

(4)物质d形成后进入细胞质中进行_                _过程。假如该过程发生在人的垂体细胞,其产物可以是_            __。

(5)如果d中A占26%,U占28%,那么,在相应的DNA片段中,A占________,C占________。

 

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科目: 来源:2013-2014学年河南郑州高一第十二中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(9分)下图示果蝇染色体组成,有眼和无眼是由一对位于常染色体上的等位基因(A、a)控制的。研究者获得一些无眼突变体和单体果蝇类型(该果蝇体细胞中某一对同源染色体缺少一条),并应用这些材料研究做了系列实验,请回答相关问题:

 

 

 

 
(1)已知果蝇Ⅲ号染色体有黑檀体基因,将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,获得的F1代均为灰体有眼果蝇,说明无眼为_   __性状。将F1代雌雄果蝇相互杂交,F2代表现型为                                   _________(2分)其比例接近于__     __,说明控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上;将无眼基因与位于Ⅱ号染色体上的基因进行重组实验时,若实验结果与上述实验结果_        __,则说明控制无眼的基因极可能位于Ⅳ号染色体上。

(2)为验证(1)的推测,将有眼且Ⅳ号染色体单体的果蝇与无眼果蝇杂交。

①若F1表现型为                     ,则该基因不在Ⅳ号染色体上;

②若F1表现型为               ,且比例接近于      ,则该基因位Ⅳ号染色体上。

(3)果蝇的单体类型属于可遗传变异中的              类型。

 

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科目: 来源:2013-2014学年河南郑州高一第十二中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(9分)“X”形迷宫(图1)内有红灯和电刺激装置。 当分别按下各臂按钮时,相应臂的红灯就会亮起来,此时该臂不通电成为安全区,另外的臂及中央交界区均在短时间后通电而成为电刺激区。请回答下列问题:

(1)小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区,该逃避反应的基本活动方式是________。此时,神经冲动在神经纤维上是________ (单向/双向)传导。

(2)研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后,其反应强度随电刺激的重复出现而减弱。已知其关键因素在于突触的信号传递,突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关。据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因最可能的是________________。(2分)

(3)在某适宜溶液中维持正常活性的离体神经纤维,未受到刺激时处于________状态(膜电位如图2中a)。受到适宜刺激后,受刺激部位的膜内Na+含量变化趋势如图2中 曲线所示,曲线上升的原因是              。(2分)请在图2中画出动作电位的曲线。

(4)该实验中的适宜溶液________ (可以/不可以)用适当浓度的KCl溶液代替。

 

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科目: 来源:2013-2014学年河南郑州高一第十二中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)某同学设计了一个验证“幼嫩叶片可以产生生长素,生长素能阻止叶柄脱落”的结论的实验。

材料:如图所示健康植物若干,不含(或含)生长素的羊毛脂,剪刀等

步骤:

①取两盆长势相同的植物,去除顶芽,分别标号甲,乙。

②用剪刀剪去甲盆植物叶片C,在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂;乙不作处理。

③甲乙两植物置于相同条件下培养一段时间,观察叶柄C的情况。

问题:

(1)实验中去掉顶芽有无道理?       ,为什么?                      。(2分)

该同学用叶片C 作研究对象有无不当?           ,为什么?______                                                        。(2分)

(2)如对不当之处作了修改,该同学可能得到的实验现象是                 ,据此能否验证题干结论?为什么?__________________________________。(2分)

(3)如果让你参与实验,你准备如何完善设计?                                 

                                                           。(2分)

 

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科目: 来源:2013-2014学年河南长葛市高二上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在下列物质中,不属于内环境组成成分的是(    )

A.血红蛋白      B.葡萄糖     C.二氧化碳和氧     D.氨基酸

 

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科目: 来源:2013-2014学年河南长葛市高二上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,那一项属于物质进入内环境的实例(    )

A.血糖进入肾小囊腔内             B.牛奶被饮入胃中

C.氧进入血液中的红细胞里         D.胰岛素被注射到皮下

 

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科目: 来源:2013-2014学年河南长葛市高二上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是(     )

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年河南长葛市高二上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是(   )

A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁  

B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴

C.②表示重吸收作用                              

D.Ⅳ表示的器官是皮肤

 

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