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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪对生物间的关系与人体和SARS病毒之间的关系相同?

A.大豆和根瘤菌                                                            B.细菌和噬菌体

C.狼和羊                                                                          D.水稻和稗草

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

大多数生物群落在空间上有垂直分布现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分布现象的主要因素分别是

A.温度、食物                  B.温度、光照

C.湿度、湿度                  D.光照、食物

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列群落的演替过程属于初生演替的是

A.火灾过后的草原上发生的群落演替

B.过量砍伐后的森林中发生的群落演替

C.弃耕的农田上进行的群落演替

D.冰川融化而暴露的某一地区上进行的群落演替

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在对某地的麻雀种群进行调查时,第一次捕获了50只,将这些麻雀腿上套好标志环并放掉,数日后捕获麻雀40只,其中有标志环的为5只。则该地的麻雀大约有

A.2000只                         B.400只                            C.200只                            D.500只

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物圈的概念的叙述,不正确的是

A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围

B.生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体

C.生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断变化,不断趋向相对稳定

D.生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈层,是生物的总和

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于生态系统中生产者的叙述,错误的是

A.生产者能利用无机物制造有机物                          B.生产者都是自养型生物

C.生产者都是绿色植物                                      D.生产者是生态系统的主要成分

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

农田生态系统中,假设有两条主要的食物链,如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是

A.有利于生态系统的平衡

B.水稻虫害严重

C.蛇的数量迅速增加

D.鼠的数量迅速增加

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列符合生物学意义的食物链是

A.青草→鼠→蛇→鹰

B.阳光→青草→鼠→蛇→人

C.鼠→蛇→人

D.营养物质→鼠→蛇→鹰

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是自然界碳循环的简图,对图中的甲、乙、丙的说法正确的是

A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者

B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者

C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者

D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土壤中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用?

A.物理信息;化学信息;行为信息

B.物理信息;行为信息;化学信息

C.行为信息;物理信息;化学信息

D.化学信息;行为信息;物理信息

 

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同步练习册答案