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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某外伤病人,会讲话、会书写,也能看懂文字,但听不懂别人的谈话。该病人受损伤的部位在

A.运动性语言中枢                                                        B.听觉性语言中枢

C.视觉性语言中枢                                                        D.运动中枢

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

反射和反射弧以及关系表述正确是

A.反射弧中的效应器是指运动(传出)神经末梢部分

B.反射活动必须通过反射弧来完成

C.只要反射弧完整,必然出现反射活动

D.反射和反射弧在性质上是完全相同

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧入混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于

A.神经调节                      B.体液调节                       C.激素调节                       D.内分泌调节

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时神经纤维膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

激素、CO2、组织胺都可对动物体的生理活动进行调节,其调节过程中最根本的相同点是

A.都是化学物质                                                            B.都是细胞产生的

C.都通过体液的传送                                                    D.都能促进机体的生理活动

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(如下图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量

A.左右相等

B.左多右少

C.左少右多

D.左右均无

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

根据生长素的生理作用来判断,生长素类似物不能用于

A.月季插枝生根                                                            B.棉花的保蕾保铃

C.人工培育无子辣椒                                                    D.促进香蕉成熟

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a、b的特征分别属于

A.物种的个体、一条鲤鱼                                           B.物种的个体、一个鲤鱼的种群

C.种群、一条鲤鱼                                                        D.种群、一个鲤鱼种群

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

预测某地人口未来的发展趋势的主要依据是

A.人口数量                      B.人口密度                       C.性别比例                       D.年龄结构

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下面的实例中,不能构成生物群落实例的是

A.亚马逊河谷的热带雨林

B.无菌培养基上污染后长出的共生菌落

C.大兴安岭的红松林

D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

 

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同步练习册答案