如下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为

A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小球

B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小球

下列关于遗传信息传递的叙述，正确的有

A. 遗传信息可以通过细胞分裂向子细胞中传递

B. 传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递

C. 通过有丝分裂和无性生殖，遗传信息也可以向下代传递

D. 在同一个生物个体中，遗传信息不能传递

基因A与a₁、a₂、a₃之间的关系如图示，该图可表示 

A．基因突变是不定向的    

B．等位基因的出现是基因突变的结果

C．正常基因与致病基因可以通过突变而转化

D．这些基因的遗传遵循自由组合定律

下列叙述中不正确的是

A．体细胞中只有一个染色体组的个体一定是单倍体

B．体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体

C．六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体

D．三倍体无籽西瓜是单倍体

下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法正确的是

A.葡萄糖氧化分解供能发生在③中

B.体液①中可含有尿素和血浆蛋白

C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境

D.①和②、②和③之间都可以进行双向的物质交换

右图给出了四张坐标图,表示正常小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶促反应速率)。则符合小鼠生理状况的是

（10分）完成下列有关生物体结构的概念图。

①________________________   ②_____________________________

③_______________________    ④               ______

⑤______________________

（7分）下图表示植物光合作用的强度与环境因素的关系，请回答：

（1）由图1和图2的曲线判断，影响光合作用的因素有：                             。此外，限制光合作用进行的外界因素还有                        、                 等。

（2）图3为温度对小麦光合作用的影响曲线图。其中表示实际光合强度的曲线为      　，表示净光合作用强度的曲线为                        ，判断的依据是　　　　 　　　        　　　       。

（7分）实验探究：某同学为了探究酸碱度对酵母菌酒精发酵的酶促反应速率的影响，设计了以下实验：

（1）实验用具：烧杯、注射器 4 支、凡士林、干酵母粉、葡萄糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。

（2）实验步骤：

①用开水配制质量分数为 10% 的葡萄糖溶液 100mL ，冷却到室温（ 26℃ ）后，加入 4g 干酵母粉，反应10min 。

②_______________________________________________________

③__________________________________________________________

④____________________________________________________________

⑤____________________________________________________________

（3）实验记录：产生 2mL 气体体积量（以针筒推柄上升的毫升数表示为产气量）所需要的时间如下表：

（4）实验结论：________________________________________________________。

（5）回答问题：实验过程中为什么要等到葡萄糖溶液冷却后再加入酵母粉？

___________________________________________________________________。

（7分）用³²P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性，而实验的实际结果显示：在离心的上清液中也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值偏低。

（1）在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是：_____________________________________________。

（2）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，请你对实验过程进行误差分析：

a. 在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量   _ ，其原因是                            __________。

b. 在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否是误差的来源呢？请简述理由：                                                             。

（3）请设计一个方法，来大量制备用³²P标记的噬菌体,简述过程