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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段I上还是片段Ⅱ-1上,现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变。下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断,说法正确的是

A.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因一定位于片段I上

B.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因一定位于片段Ⅱ-1上

C.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因一定位于片段I上

D.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因一定位于片段Ⅱ-1上

 

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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物变异的叙述中,正确的是

A.三倍体植物不能由受精卵发育而来

B.观察细胞有丝分裂中期染色体的形态可判断基因突变发生的位置

C.在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体数目加倍

 

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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为某同学所画的现代生物进化理论的概念图,下列说法正确的是

A.①表示新物种形成

B.桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95 010变为s(黑色)95%的原因是②

C.研究生物进化历程的主要依据是③的构建

D.④内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性

 

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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图 判断下列说法正确的是

A.内环境的稳态就是指①②③中温度、渗透压及pH的相对稳定

B.③中的水都是来自②

C.④中的呼吸作用最终产物既能影响内环境稳态,又能参与体液调节

D.②中渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关,其中蛋白质起主导作用

 

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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列与下丘脑有关的叙述,错误的是

A.大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

B.下丘脑是体温感觉的高级中枢,不是体温调节的高级中枢

C.下丘脑具有渗透压感受器功能

D.内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

 

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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

如图1表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,右侧给予一适当的刺激,图①②③表示电流计指针的偏转情 况。下列有关说法正确的是

A.电流计指针偏转的顺序依次是②→①→②→③→②

B.电流计指针发生四次方向相反的偏转

C.图①a和图③a电极处的膜均处于未兴奋状态

D.图①b和图③b电极处的膜均处于兴奋状态

 

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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

选取健康大鼠,给予某种刺激处理,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图。下列有关叙述正确的是

A.该刺激可能是注射葡萄糖溶液

B.开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用并不加快

C.胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是协同作用

D.若要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞的分泌活动,可在胰岛组织中注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素 的浓度来确定

 

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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于转基因生物和转基因食品的优点的叙述,正确的有

①解决粮食短缺问题 

②减少农药使用,从而减轻环境污染 

③降低生产成本,降低粮食售价

④增加食物营养,提高附加价值

⑤增加食物种类,提升食物品质

⑥促进生产效率,带动相关产业发展

A.只有一个正确         B.有两个正确        C.至多有四个正确         D.全部正确

 

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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

生物兴趣小组的同学以学校附近的一块农田为单位进行研究,构建了如图所示的农业生态系统的结构模式图。下列叙述正确的是

A.①③⑤表示了该生态系统的物质循环

B.有分解者参加才能完成的过程是①②⑤

C.该图中可表示能量流动的箭头是①③④

D.一年中农作物固定的总能量与图中所示全部生物及分解者的呼吸释放量相等

 

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科目: 来源:2012-2013学年高考《考试大纲》调研试卷(四)生物卷(解析版) 题型:选择题

种群数量在有环境阻力(非理想)条件下,呈“S”型曲线增长。如图为“S”型增长曲线的其他表现方式(图中dN/dt表示种群增长速率;MSY表示种群最大增 长速率;N表示种群数量;K值表示环境容纳量)。下列有关该曲线的叙述,正确的是

A.在种群数量达到K/2时,控制有害动物最为有效

B.在种群数量达到K/2时,dN/dt最大,可以任意捕捞且不会影响种群再生

C.种群数量超过K/2时,dN/dt下降,会导致该种群的丰富度下降

D.建立自然保护区等措施可以提高K值(环境容纳量),从而达到保护濒危动植物的目的

 

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同步练习册答案