科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是( )
A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
C. F1和F2中灰色大鼠均为杂合体
D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是( )
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验
④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于神经兴奋的叙述,错误的是( )
A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导
B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位
C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递
D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述错误的是( )
A.人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与
B.在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
C.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应
D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图1表示一个人工白杨林中分层生活着的苔类、昆虫及其他多个生物种类之间的食物网简图。其中苔类、物种C和G均生活于白杨树中层的树枝表面。物种A的食物中,各种类所占比例如图2所示。下列说法中错误的是 ( )
A.图l中共有7条食物链
B.物种A和D之间既有捕食关系,又有竞争关系;但物种C和苔类之间无竞争关系
C.若物种E突然大量减少,则一段时间内A的数量无明显变化
D.若除去全部物种A后,C可能成为该地区的优势种
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是 ( )
A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构
B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所
C.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核
D.核孔对物质的运输具有选择性
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物变异的说法,正确的是 ( )
A.同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换,造成染色体畸变
B.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离
C.同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的
D.如果绿色植物的花芽在发育早期发生基因突变,其突变基因可能通过生殖细胞传递给后代
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )
A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于卵细胞在生物技术应用中的描述,不正确的是:( )
A.可以在克隆动物时充当细胞核的受体
B.可以用于体外受精,培育试管动物
C.形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞
D.二倍体植物的卵细胞通过组织培养直接形成可育试管苗
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省温州市高三十校10月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是( )
A.在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个
B.a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接
C.a酶与b酶切断的化学键相同
D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,序列会明显增多
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