科目: 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题
巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对环境造成不利的影响。下列叙述正确的是( )
A.天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替
B.天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加
C.巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高
D.在巨尾桉林中混种其它林木有利于改善该地区环境
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科目: 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题
采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题( )
①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗性品种的纯度 ④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
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科目: 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题
大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生。据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果正确的是( )
A.使用有机磷,在a点给予刺激,b点释放神经递质
B.使用有机磷,在a点给予刺激,c点保持静息电位
C.使用蝎毒,在a点给予刺激,b点释放神经递质
D.使用蝎毒,在a点给予刺激,c点产生动作电位
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科目: 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于酶与ATP的叙述正确的是 ( )
A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP
B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
C.冬季所有动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低
D.ATP含有核糖,而所有的酶均不含核糖
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科目: 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物进化的叙述,不正确的是 ( )
A.丝兰蛾细长的吸管似口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的相互适应特征
B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离
D.生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性
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科目: 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述不正确的是 ( )
A.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
B.产生抗体的细胞既可由b分化形成,也可由记忆细胞分化而来
C.只有a、b、c三类细胞能识别抗原
D.c、d的功能各不相同,根本原因是基因的选择性表达
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科目: 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关“支架”或“骨架”的说法,不正确的是( )
A.细胞膜的基本支架是蛋白质
B.生物大分子的基本骨架是碳链
C.细胞骨架由蛋白质纤维组成
D.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架
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科目: 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中正确的是( )
A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
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科目: 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,下列说法不正确的是( )
A.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端
B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部
C.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的一种化学物质
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