科目: 来源:2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是( )
A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量
B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势
C.浮游动物总量锐减后再急升
D.浮游植物总量急升后再锐减
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科目: 来源:2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷(解析版) 题型:选择题
以下与人体免疫有关的叙述,正确的是( )
A.抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质
B.记忆细胞由造血干细胞直接分化而来
C.吞噬细胞不参与细胞免疫过程
D.免疫系统有防御功能,而没有调节功能
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科目: 来源:2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关稳态调节的相互关系中,符合如图曲线趋势的是( )
选项 横坐标 纵坐标 A 甲状腺激素浓度 促甲状腺激素浓度 B 血糖浓度 胰岛素浓度 C 抗利尿激素浓度 肾小管、肾集合管对水的重吸收量 D 环境温度 恒温动物体内细胞中酶活性的变化 |
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科目: 来源:2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷(解析版) 题型:选择题
据图分析下列选项正确的是:( )
A.①过程进行的场所是叶绿体基质
B.④过程进行的场所是细胞质基质、线粒体基质
C. ③是光合作用的暗反应阶段,B是CO2
D.①——④过程中,能为该细胞酶的合成提供能量的过程是②
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科目: 来源:2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验叙述,正确的是( )
A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,可采用抽样检测的方法对酵母菌计数
B.模拟探究细胞大小与物质运输关系,正方体琼脂块的体积是无关变量
C.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,插条生根数是因变量
D.探究光照强弱对光合作用强度影响,小圆形叶片表面的气泡数是因变量
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科目: 来源:2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷(解析版) 题型:综合题
观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2,吸收方式以适应环境变化长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2,并贮存在细胞中。
(1) 依图9分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在O~4时 (填“有”或“无”)ATP 和[H]的合成,原因是 ;此时段 (填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是 ;10~16时无明显CO2吸收的直接原因是 。
(2) 从图10可知,栽培蝴蝶兰应避免 ,以利于其较快生长。此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当 。
(3) 蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的 ,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程中细胞分化的根本原因是 。
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科目: 来源:2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(16分)人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,请回答:
(1)图中①表示的物质是 。②表示的结构是 。正常情况下,当血糖浓度升高时,结构②活动加强,据图分析,影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、 。
(2)如果图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是 。
(3)研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构,则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属 (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;从免疫学角度分析该疾病属于 病。在临床中 (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
(4)在用15N标记的氨基酸研究①物质合成和分泌的过程时,发现依次出现放射性的细胞器是 。
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科目: 来源:2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(16分) 南极自然环境是地球仅有的受人类干扰少的寒冷地带的生态系统。Crooked湖是南极的淡水湖之一,该湖的主要生物以及这些生物的营养关系如图所示。请回答:
(1)与太湖相比,Crooked湖的自我调节能力较低,原因是 。
(2)图中所示生物的种间关系有 ,占有两个营养级的生物是 ,没有表示出的生态系统组成成分是 。
(3)鞭毛藻同化的能量最终有三个流向:①通过自身的呼吸作用散失一部分,②被下一营养级利用,③ 。鞭毛藻能感受光线的强弱,借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用,由此可见,生态系统的信息传递对生物的意义是 。
(4)请在下图中用箭头和文字补充该生态系统的碳循环途径。
(5)现阶段有人想利用Crooked湖来大力发展极地淡水养殖。请对这种想法进行评价并说明理由 。
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科目: 来源:2014届广东广州广铁一中高三8月第一次测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(16分)肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验,实验分组设计如下(“﹡”表示还没完成的实验步骤)。
组别 |
培养环境 |
肝脏小块 (数目相同) |
A组 |
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 |
有 |
B组 |
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 |
﹡ |
C组 |
不含甲醛的肝脏培养液 |
﹡ |
(1)表中,除A组外,还需放置肝脏小块的是 组。
(2)图中曲线 是C组实验的结果,说明肝细胞在代谢过程中会 。
(3)图中曲线乙是 组实验的结果,这说明 。
(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂,为进一步验证肝脏的解毒功能,研究人员同时进行了如下实验。方法步骤如下:
①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份,备用。
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后,取三组装置中的 ,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察 ,并对比分析。
③实验结果:添加了 组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常,而其他两组的淋巴细胞正常。
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