如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是（  ）

A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶

B．e-f上升的因素是麦芽糖的量，而酶量为无关变量，故整个实验中应设置“酶量一定”

C．如果温度升高或降低5℃，f点将下移

D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

将两株植物放在封闭的玻璃罩内，置于室外并用全素营养液进行培养（如图甲所示），假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO₂浓度的影响均忽略不计。现用CO₂浓度测定仪测定了一天中该玻璃罩内CO₂浓度的变化情况，绘制成乙图所示曲线。请据图分析，下列说法正确的是（  ）

A．BC段比AB段平缓，由温度较低导致

B．D点是植物光合作用开始的点

C．0点至24点，经历24小时后植物体不会生长

D．利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸速率的影响

将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室中CO₂浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO₂吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是（  ）

A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移

B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移

C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移

D．如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移

如下图P₁、P₂为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P₁、P₂分别如何移动（  ）

A．P₁向右、P₂不动    B．P₁向左、P₂向左

C．P₁向右、P₂向右    D．P₁向左、P₂不动

对下图中各曲线的解释，正确的是（  ）

A．图A表示青蛙呼出的CO₂量随其生活环境温度不同而变化的情况

B．图B表示乳酸菌在代谢过程中CO₂产生速率与O₂浓度之间关系的曲线

C．图C表示一片小树林中，一天中CO₂浓度随时间的变化情况

D．图D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况

下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（   ）

A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动

B．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移

C．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移

D．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移

某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是（   ）

A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5

B．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

C．甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快

D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S₁、S₂、S₃表示所在部位的面积，代表有机物的量，下列说法中不正确的是（   ）

A．S₁+S₃表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用消耗的有机物量

B．S₂+S₃表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用产生的有机物总量

C．S₂表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机物的净积累量

D．S₂-S₃表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用有机物的净积累量

下列关于[H]的叙述不正确的是（   ）

A．细胞呼吸过程中产生的[H]与氧结合形成水分子，释放大量能量

B．葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸，生成少量[H]同时还有能量释放

C．光合作用光反应产生的[H]和ATP，富含由光能转变而来的化学能

D．光反应产生的[H]在暗反应中还原C₃同时生成一部分C₅

2011年5月15日，在国际田联钻石联赛上海站，中国飞人刘翔以13秒07夺冠，创造世界最好成绩。下列四项中，哪项能正确表示，刘翔在进行110米栏比赛时，肌细胞中ATP的变化（纵轴表示细胞中的ATP含量，横轴表示时间）。（  ）