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    科目： 来源： 题型：单选题

    基因型为AaBb的一个卵原细胞，经减数分裂后，形成卵细胞的种类、个数依次是


    1. A.
      1种、1个
    2. B.
      1种、4个
    3. C.
      2种、2个
    4. D.
      4种、4个

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列四种基因型不同的生物个体中，减数分裂能够产生8种类型配子的个体是


    1. A.
      AaBBCc
    2. B.
      AaBBCC
    3. C.
      aaBbcc
    4. D.
      AaBbCc

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    科目： 来源： 题型：单选题

    正常情况下，下列基因型不是配子所具有的是


    1. A.
      YR
    2. B.
      Dd
    3. C.
      Br
    4. D.
      AB

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在对某种鼠的种群密度进行调查时，调查范围为1公顷，第一次捕获并标记46只，第二次捕获24只，其中有标记鼠只有12只。则鼠在这1公顷内种群密度是


    1. A.
      46只
    2. B.
      25只
    3. C.
      12只
    4. D.
      92只

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关样方选取的叙述，正确的是


    1. A.
      只在调查双子叶草本植物的种群，样方数目一定为10个
    2. B.
      只在调查双子叶草本植物的种群，样方的大小一般为1 m2
    3. C.
      样方的大小和数目是固定的
    4. D.
      对乔木的调查和双子叶植物的调查取样完全相同

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于高尔基体的叙述，错误的是


    1. A.
      高尔基体膜可以形成囊泡
    2. B.
      抗体从合成到分泌不经过高尔基体
    3. C.
      高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成
    4. D.
      高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于细胞多样性的叙述，错误的是


    1. A.
      不同生物的细胞不完全相同
    2. B.
      许多生物体由多种细胞构成
    3. C.
      两个相同生物的体细胞完全相同
    4. D.
      动植物的器官是由不同细胞构成的

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    科目： 来源： 题型：单选题

    栽培的番茄，因某种原因不能完成受精作用，可有生长素溶液涂于花蕊，生长素的作用


    1. A.
      促进受精作用
    2. B.
      促进染色体加倍
    3. C.
      促进子房壁发育
    4. D.
      促进胚珠发育为种子

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    科目： 来源： 题型：单选题

    孟德尔对遗传规律的探索过程是


    1. A.
      实验→假设→验证→结论
    2. B.
      假设→实验→结论→验证
    3. C.
      实验→分析→假设→结论
    4. D.
      分析→假设→实验→验证

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组符合性状分离的概念会发生性状分离


    1. A.
      EE×ee
    2. B.
      EE×Ee
    3. C.
      EE×EE
    4. D.
      Ee×Ee

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