科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在重庆,夏季天气非常炎热,室外气温可高达40℃。关于炎热环境下人体体温调节的叙述,不正确的是( )
A.毛细血管舒张,汗腺分泌增加
B.调节过程中存在反馈调节机制
C.调节中枢位于大脑皮层
D.肌肉和肝脏等产热减少
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体中有多种免疫细胞,它们在免疫调节中担任着重要的角色。下列关于免疫细胞的叙述,正确的是( )
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B.成熟后的淋巴细胞可分布于血液、淋巴液和淋巴结内
C.骨髓是各种淋巴细胞产生和成熟的场所
D.浆细胞均由B细胞增殖分化而来
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一条杂食性海洋鱼死亡时重12kg,假如该杂食性的食物有1/2来自植物,1/3来自草食鱼类,1/6来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,该杂食性鱼从出生到死亡,至少需海洋植物( )
A.380㎏ B.180㎏ C.130㎏ D.30㎏
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于激素对植物生长发育的调节,下列叙述不正确的是( )
A.生长素的作用具有两重性
B.乙烯能促进子房发育为果实
C.细胞分裂素能促进细胞分裂
D.各种激素相互协调,共同作用
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为去除顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,横轴表示不同处理方法,纵轴表示主根长度,据图不能得出的结论是( )
A.顶芽能促进主根生长
B.生长素可由顶芽合成向下极性运输
C.外源生长素能替代顶芽促进主根生长
D.去除顶芽不能合成生长素
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下列各项中,属于种群的是( )
A. 校园池塘里的所有生物
B. 缙云山上的松树
C. 嘉陵江里的鱼
D. 北碚胜天湖中的所有生物以及它们生活的环境
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下列关于出生率的叙述,正确的是( )
A.若某一种群年初时个体数为100,年末时为120,其中新生个体数为30,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为20%
B.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高
C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高
D.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1:1,则出生率越高
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为有关种群增长的模型,下列说法不正确的是( )
A.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线
B.在实验室中培养大肠杆菌,培养初期细菌种群可能以“J”型曲线增长
C.随着时间的推移,“S”型种群增长所受的环境阻力加大
D.种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
森林中生物防治松毛虫的常用方法有招引灰喜鹊和投放松毛虫白僵病菌。灰喜鹊与松毛虫、白僵病菌与松毛虫的关系分别为( )
A.竞争和共生 B.捕食和共生
C.寄生和捕食 D.捕食和寄生
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个发育成熟的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层;同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的( )
A.垂直结构和水平结构 B.种间关系
C.物种组成和数量比例 D.种群密度
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