科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三摸底考试理科综合生物试卷 题型:综合题
为了研究果蝇眼色(由基因E、e控制)和翅形(由基因控制B、b控制)的遗传规律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅(野生型)三个不同品系的果蝇为材料,进行杂交实验,结果如下。请分析回答:
(1)由实验一可推测出翅形中显性性状是 。F1卷翅自交后代中,卷翅与长翅比例接近2:1的原因最可能是 。
(2)实验二中Fl赤眼卷翅的基因型是 。F1赤眼卷翅自交所得F2表现型比例是 ,据此推测控制果蝇眼色和翅形的两对基因符合 定律。
(3)另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因(B)所在染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合致死。
①研究者指出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同(分别用d1和d2表示),它们在染色体上的位置如下图所示。其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死,d1和d2 (属于,不属于)等位基因,理由是
。
②若以上假设成立,则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交,后代卷翅与长翅的比例为 。
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科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三摸底考试理科综合生物试卷 题型:综合题
下图为某一森林生态系统中红松的种群密度的变化示意图,据图回答:
(1)图甲中 A→B 的种群密度变化率为_______株/100 m2 年以“+” 代表增强, 以“—”代表减少。从图甲中 B→C 的变化可以看出,在该年份中红松种群的年龄组成的特点用图乙哪项曲线可以表示__________。
(2)分布型是指种群中各体的空间配置格局。由于红枫植株间争压树冠空间和根部空间所进行的竞争,往往出现 分布。森林生态系统中两个物种利用同一资源就会发生生态位重叠,但生态位重叠本身并不一定伴随竞争,只有当 时才会发生竞争。
(3 )由于一场大火破坏了原有生态系统,但经过一段时间后又会蔚然成林,这一过程称为 。该过程中,生产者单位时间内固定太阳能的变化为 。
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科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三摸底考试理科综合生物试卷 题型:综合题
下面是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答。
(1)写出图中数字所表示的结构名称。
① ② ③ ,攻瑰精油的提取就可使用上图所示装置。这种方法叫 蒸馏法,蒸馏时收集的蒸馏液 (是/不是)纯的玫瑰精油。
(2)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用 法提取橘皮精油,该过程得到的糊状液体可通过 除去其中的固体杂质。
(3)胡萝卜素是 色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是 法。采用 加热,一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成 比。
(4)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,下图为鉴定结果示意图,请据图回答。
①该图所示的鉴定方法的基线一般距底边 cm。
②A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是 。
③甲代表的物质是 ,乙代表的物质是 。
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科目: 来源:2014届辽宁省五校协作体高三摸底考试理科综合生物试卷 题型:综合题
人外周血单核细胞能合成白细胞介素-2(IL-2)。该蛋白为淋巴因子,可增强机体免疫功能,但在体内易被降解。研究人员将IL-2基因与人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一个融合基因,在酵母菌中表达出具有IL-2生理功能、且不易降解的IL-2-HSA融合蛋白。技术流程如图。请回答:
(1)从健康人外周血分离得到的单核细胞,应置于 气体环境中,并在适宜温度和pH条件下培养48h。培养液中通常要加 等天然成分。提取细胞总RNA生成cDNA。图中PCR过程的模板是 ,该过程使用的酶是 。
(2)表达载体1中的位点a应含有图中 酶的识别序列,才能成功构建表达载体2。
(3)表达载体2导入酵母菌后,融合基因转录出的mRNA中,与IL-2蛋白对应的碱基序列中不能含有 密码,才能成功表达出IL-2-HsA融合蛋白。
(4)将表达载体2导入酵母细胞,在培养液中培养一段时间后离心,取 (上清液/菌体)进行产物鉴定。鉴定方法是 。
(5)若希望白细胞介素-2(IL-2)在体内不易被降解,则需要通过 工程手段对合成白细胞介素-2的相关目的基因进行设计,该工程是一项难度很大的工程,目前成功的例 子不多,主要原因是 。
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对于人体内环境的认识,正确的是( )
A.所有细胞都生活在组织液中,组织液就是细胞的内环境
B.人体代谢都是在内环境中发生的
C.细胞质基质不属于内环境
D.体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组化合物中,都属于血浆正常组成成分的是( )
A.胰岛素、抗体、钠离子
B.蛋白酶、葡萄糖、甲状腺激素
C.脂肪酸、尿素、核糖体
D.红细胞、胆固醇、二氧化碳
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于反射活动的描述,错误的是( )
A.反射是神经调节的基本方式
B.高等动物的反射需要脑或脊髓的参与
C.完成反射活动的结构基础是反射弧
D.有的反射活动不需要神经递质参与
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示具有生物活性的“蛙坐骨神经-腓肠肌”标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述正确的是( )
A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B.电刺激①处,灵敏电流计指针会偏转1次
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜外的电流方向相同
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生理现象中,与大脑皮层的功能无直接联系的是( )
A. 某人脑部受伤,可以看懂文字,听懂别人讲话,但自己却不会讲话
B. 细胞外液渗透压升高,会产生口渴的感觉
C. 人吃东西时,口腔分泌唾液
D. 健康的成年人能有意识地控制排尿
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科目: 来源:2014届重庆市高二下期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
Ⅰ型糖尿病的病因是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,下列选项中符合Ⅰ型糖尿病患者实际情况的是( )
A.葡萄糖的氧化分解作用增强 B.蛋白质合成和储存减少
C.肝糖原合成增加 D.ATP的合成不受影响
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