科目: 来源:2014届广东省肇庆市高二第二学期期末统一检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示某生态农场的生产流程,下列说法错误的是
A.保持生物比例合理等同遵循整体性原理
B.循环利用有机废弃物,提高系统的效益
C.生物多样性增加,系统能量利用率降低
D.建议发展沼气,有利于保护林草植被
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科目: 来源:2014届广东省肇庆市高二第二学期期末统一检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
蛋白质是生命的主要体现者,这与其理化性质分子结构有直接联系,请分析回答:
用氨基酸自动分析测定几种肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如下:
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序号 |
化合物 |
氨基酸数目 |
多肽化合物 |
① |
催产素 |
9 |
② |
牛加压素 |
9 |
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③ |
血管舒缓素 |
9 |
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④ |
平滑肌舒张素 |
10 |
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⑤ |
猪促黑色素细胞激素 |
13 |
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⑥ |
人促黑色素细胞激素 |
22 |
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蛋白质 |
⑦ |
牛胰岛素 |
223 |
⑧ |
人胰岛素 |
51 |
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⑨ |
免疫球蛋白lgG |
660 |
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⑩ |
人血红蛋白 |
574 |
(1)表中①②③的氨基酸的数目虽相同,但其生理作用彼此不同,这是因为它们的 ______不同。
(2)表中的③和④ 、⑤与⑥虽然功能相同,但各自具有专一性。它们之间的差异主要取决于___________________ 。
(3)表中⑧的生理功能说明蛋白质具有____________作用;⑨的生理功能说明蛋白质具有___________作用。⑩的生理功能说明蛋白质具有__________________作用。
(4)这些实例说明蛋白质分子结构具有_____________,这种特定决定了___________ 。
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科目: 来源:2014届广东省肇庆市高二第二学期期末统一检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
取生理状态相同的某植物叶片,分离得到大量的叶肉细胞,将等量的叶肉细胞分
别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中,并在适宜的条件下,测定该叶肉细胞的光合作用强度,
实验结果如图所示。
据图回答下列问题。
(1)叶肉细胞光合作用强度达到最大后,随着蔗糖浓度升高,叶肉细胞的光合作用强度 ,从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是 。
(2)如果要研究光照强度等因素对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响,最好将叶肉细胞放在浓度为 的蔗糖溶液中,原因是 。
(3)除蔗糖浓度外,如果分别改变叶肉细胞悬浮液中CO2浓度和温度也能影响叶肉细胞的光合作用强度,原因是 。
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科目: 来源:2014届广东省肇庆市高二第二学期期末统一检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
实验某小组在探究影响酶活性的条件的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,实验操作步骤如下:
①向甲、乙两试管内各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。
②向甲试管内加入1 mL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入X mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。
③向甲、乙两试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。
④观察试管中发生的变化。
问题
(1)该实验的因变量是
(2)步骤②中的X为 ,原因是
(3)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请指出并改正:
(4)若需进一步探究过氧化氢酶催化作用的最适pH,请简要写出实验思路:
。
(5)在下列坐标图中画出酶活性与pH的关系图。
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科目: 来源:2014届广东省肇庆市高二第二学期期末统一检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
请回答下列有关生物技术的问题。
(1)通过基因工程培育抗病甘蔗,需要的工具酶是 ,采用抗原—抗体杂交,如果出现 ,则表明目的基因已形成蛋白质产品。可通过
技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。
(2)利用胚胎移植技术大量繁殖良种猪时,首先要对母猪注射 ,以获得更多的良种猪卵母细胞,然后培养到 期,与经过 处理的良种猪精子进行体外受精。将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。受体对移入子宫的外来胚胎基本上不会发生
反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能。
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科目: 来源:2014届广东省肇庆市高二第二学期期末统一检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据下述材料,回答下列问题:
细胞在分化过程中往往由于高度分化而完全失去再分裂的能力,最终衰老死亡。但机体在
生长发育过程中保留了一部分未分化的原始细胞,一旦需要,这些原始细胞能够按照发育
途径通过分裂而产生分化细胞,以保证局部组织损伤的修复。
(1)根据分裂潜能,干细胞可分为全能干细胞(可发育成完整个体)、多能干细胞(可发育成多种组织和器官)和专能干细胞(发育成专门的组织和器官),则这种细胞在个体发育中的分化顺序是________________________________________
(2)个体发育的起点细胞是____________________
(3)如果治疗性克隆研究获得成功,病人将可以轻易地获得与自己完全匹配的移植器官,不会产生_________反应。假设有一个人患有糖尿病、进行性老年痴呆、严重的心力衰竭或其他疾病,如果从他自己身上一定部位提取一些干细胞,通过技术,在体外培养发育成_________________,并在体外诱导它们形成胰岛细胞、神经元、心肌细胞等,再将这些细
胞移植至发病部位,则能够修复病人的组织或器官,从而使病人免受病魔的煎熬。
(4)在胚胎干细胞用于治疗性克隆过程中,要把胚胎干细胞放在一定的条件下通过___________ 和__________________ 形成不同的组织和器官,然后才能进行移植。
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科目: 来源:2014届广东省肇庆市高二第二学期期末统一检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
请阅读下面的有关科技报道,并回答问题:
2001年7月,中山大学附属第二医院黄绍良教授领导的实验小组,利用试管婴儿父母捐赠的受精卵,开始了的胚胎干细胞系。
黄绍良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培养液中,7天后,受精卵发育成囊胚。用一个很细的器械插进囊胚,共得到5个内细胞团,分散接种在小鼠胚胎做成的纤维细胞饲养层上。在饲养层上养5天后,有3个内细胞团存活,它们开始克隆性生长。何博士不断地取出克隆细胞,再放在新的饲养层上,一代一代地接着往下培养。他们将3个细胞系分别命名为CHE1、CHE2、CHE3。截至目前,CHE3已传了近40代,CHE1传了近36代,CHE2传了32代,细胞克隆性增长很活跃,并连续传代7个月。
研究者对这些胚胎克隆细胞进行了功能鉴定。用注射器分别将三组克隆细胞注射进有免疫缺陷的小老鼠的皮下,10天后,老鼠注射部位的皮肤开始隆起,长出黄豆大小的包块,包块软软的,越长越大。又过了32天,切开包块发现,里面是一个畸胎瘤,约有一般的土豆大。里面全是人的软骨、神经管、横纹肌和骨骼等,它们毫无规则地生长在一起。
(1)题中提到的“试管婴儿”属于 生殖。
(2)3个细胞系CHE1、CHE2、CHE3的遗传特性 (相同或不同),理由是
(3)题中提到在对胚胎克隆细胞进行功能鉴定时利用有免疫缺陷的小老鼠作为实验对象,你认为如何才能获得这种老鼠?
采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做该实验的目的是 。
(4)利用人胚胎干细胞构建人的皮肤等组织、器官的技术属于 工程。
(5)科学家在早期胚胎中发现了干细胞,这些干细胞能在一定条件下通过细胞分裂和细胞分化形成不同的 或 。除了胚胎外,在脐血、骨髓、脑组织等也发现了干细胞,通过进一步的研究,有希望用于患者的组织修复或器官移植。但在进行器官移植时,如果患者细胞表面的蛋白质类物质与移植器官的不相同,则会引起排斥反应。所以最好选用 (患者本人、父母、子女、配偶)的干细胞培育的器官。
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科目: 来源:2014届度四川省资阳市高二第二学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是
A.使用的菌种在遗传时都能
B.缺氧、呈酸性的发酵液,酵母菌能大量生长繁殖,醋酸菌也能正常生长
C.升高温度,对酵母菌的酒精发酵有影响,对醋酸菌的醋酸发酵也有影响
D.为了防止发酵液受污染,应将选取的葡萄先去枝梗,再冲洗多次然后使用
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科目: 来源:2014届度四川省资阳市高二第二学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于微生物的实验室培养技术,下列表述正确的是
A.溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯
B.常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等
C.配制固体培养基时加入琼脂,其目的是为微生物生长提供碳源
D.用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀
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科目: 来源:2014届度四川省资阳市高二第二学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是
A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA
B.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸
C.醋酸菌主要在线粒体中进行有氧呼吸
D.酵母菌主要以出芽方式进行生殖
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