科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是:①人类的47染色体,XYY综合征个体的形成;②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落;③三倍体西瓜植株的高度不育;④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比;⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体
A.①② B..①⑤ C.③④ D.④⑤
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
下列属于染色体畸变的是( )
①花药离体培养后长成的植株
②染色体上DNA碱基对的增添、缺失
③非同源染色体的自由组合
④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换
⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
A.①④⑤ B. ②④ C. ②③④ D. ①⑤
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(I、Ⅲ),如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.I片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,不同家庭的男、女患病率总是相等
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D.人类基因组计划要分别测定X、Y染色体
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是
A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的
B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同
C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码
D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
某种昆虫体色深浅受一对等位基因的控制,体色深的基因型为BB,浅为bb,中间型为Bb。其中深色最容易被食虫鸟发现,浅色也较易被食虫鸟发现,而中间型比较安全。因此,在这种天敌的选择压力下,昆虫种群不会发生( )
A.B基因频率高于50%
B.种群数量的波动变化
C.基因型Bb比例高于50%
D.基因频率的定向改变
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
二倍体水稻高秆对矮秆为显性,在矮秆品种田中发现了一株高秆植株,用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株,这些植株有可能是( )
A.不能结籽的矮秆植株
B.自交后代不发生性状分离
C.能开花结籽的高秆和矮秆植株
D.减数分裂过程中同源染色体分离
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
白化病是一种常染色体隐性遗传病,原因是体内缺少合成黑色素的酶(一种蛋白质)。有一种糖尿病是由于胰岛素缺乏造成,常规的治疗方法是定期注射胰岛素(另一种蛋白质)。下列关于白化病和糖尿病的叙述,正确的是
A.母亲患白化病儿子一定患白化病,双亲正常也可能生下患白化病的孩子
B.理论上可以像治疗糖尿病一样通过注射合成黑色素所需的有关酶来治疗白化病
C.糖尿病也是一种遗传病,但不一定是由于胰岛素的基因异常引起
D.一旦尿中含糖就说明体内缺乏胰岛素,可通过定期服用胰岛素胶囊来治疗
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
现有甲、乙两物种的植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在寒冷的条件下种植。若想培育出高产、耐寒的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中可能不可行的是( )
A.先杂交得到的F1,再利用单倍体育种技术获得纯种的目标植株
B.将乙种植株耐寒基因导入到甲种植株的根尖中,可培育出目标植株
C.利用人工诱变的方法处理乙种植株以获得满足要求的目标植株
D.诱导两种植株的愈伤组织细胞融合并培育成幼苗
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传变异的说法错误的是 ( )
A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞
B.染色体结构变异和基因突变都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变
C.基因型AaBb的植物自交,且遵循自由组合定律后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16
D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
有关物种的叙述,正确的一组是
①一个种群就是一个物种 ②能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物 ③隔离是新物种形成的必要条件 ④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com