科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(4)(解析版) 题型:综合题
一对相对性状可受多对等位基因控制,如某植物花的紫色(显性)和白色(隐性)。这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系,且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时,偶然发现了1株白花植株,将其自交,后代均表现为白花。
回答下列问题:
(1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制,显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示,则紫花品系的基因型为 ;上述5个白花品系之一的基因型可能为 (写出其中一种基因型即可)
(2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异,若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的,还是属于上述5个白花品系中的一个,则:
该实验的思路 。
预期的实验结果及结论
。
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科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(4)(解析版) 题型:综合题
豌豆种子 的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制,形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制(其中Y对y为显性,R对r为显性)。某一科技小组在进行遗传实验中, 用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代有4种表现型,对每对相对性状作出的统计结果如右图所示。试回答:
(1)每对相对性状的遗传符合 定律。
(2)亲代的基因型为:黄色圆粒 ,绿色圆粒 。
(3)杂交后代中纯合体的表现型有 。
(4)杂交后代中共有 种表现型,其中黄色皱粒占 。
(5)子代中能稳定遗传的个体占 %。
(6)在杂交后代中非亲本类型的性状组合占 。
(7)杂交后代中,占整个基因型1/4的基因型是 。
(8)若将子代中的黄色圆粒豌豆自交,理论上讲后代中的表现型及比例是 。
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科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(4)(解析版) 题型:综合题
下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题:
(1)若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是 。
A.体细胞 B.初级卵母细胞
C.初级精母细胞 D.次级精母细胞
(2)该生物体细胞中染色体数最多有 条。假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为 。
(3)图Ⅱ中有 个染色单体,如果①上某位点有基因B,②上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能有 。
(4)图Ⅱ细胞中染色体、染 色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的 表示。
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科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(4)(解析版) 题型:综合题
甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。
表现型 |
白花 |
乳白花 |
黄花 |
金黄花
|
基因型 |
AA ---- |
Aa ---- |
aaB _ _ _ aa _ _D_ |
aabbdd |
请回答:
(1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD),F1 基因型是 ,F1 测交后代的花色表现型及其比例是 。
(2)黄花(aaBBDD)×金黄花,F1 自交,F2 中黄花基因型有 种,其中纯合个体占黄花的比例是 。
(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为 的个体自交,理论上 子一代比例最高的花色表现型是 。
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科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(4)(解析版) 题型:综合题
下图是果蝇体细胞模式图,请据图回答:
(1)该图表示的是_______性的果蝇。
(2)细胞中有__________对同源染色体。
(3) 图中的W是红眼基因、w是白眼基因。该个体若与另一只白眼果蝇交配,后代中雌性白眼果蝇占总数的 。
(4)写出(3)杂交过程的遗传图解。
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科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(4)(解析版) 题型:综合题
雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴Z染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。
基因组合 |
A不存在,不管 B存在与否 (aa Z—Z— 或aa Z— W) |
A存在,B不存在 (A ZbZb或A ZbW) |
A和B同时存在 (A ZBZ—或A ZBW |
羽毛颜色 |
白色 |
灰色 |
黑色 |
一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则母本的基因型为 ,父本的基因型为 ,黑色、灰色和白色子代的理论分离比为 。
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科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
某男子表现型正常,但其一条14 号和一条21 号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是
A.图甲所示的变异属于基因重组
B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8 种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
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科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是( )
A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体
C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低
D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向
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科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
染色体组型是描述一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量的图像。 下图是某人的染色体组型,下列说法正确的是( )
A.该个体为三倍体,是基因重组和染色体变异共同作用的结果
B.该个体的形成是亲代减数分裂第一次分裂或第二次分裂出现异常造成的
C.该个体的形成只和他母亲有关
D.如果该个体为色盲患者,则亲代中一定有色盲患者
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科目: 来源:2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是
A. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节。
B. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征。
C. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存。
D. 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向。
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