科目: 来源:2012-2013学年甘肃省高三年级第三次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题
中国是世界上最大的茄子生产国,为培养优良的品种,育种工作者进行了大量的实践。请分析并回答:
(1)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)与白色(bb)之分,两对基因自由组合。选择基因型AABB与aabb的植株为亲本杂交,F1自交得到的F2中有 种表现型,其中晚开花深紫色果实的植株占 。
(2)青枯病是茄子主要病害,抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性,基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)种子为育种材料,在短时间内培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子,则主要步骤为:
①第一步: ,获得基因型为AATT的子代;
②第二步:以基因型 的茄子为亲本杂交,得到F1(AaTt);
③第三步:种植F1, ,获得纯合二倍体,从中选出表现型为早开花、抗青枯病的茄子。此过程依据的主要遗传学原理是基因重组和 。
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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省高三年级第三次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题
某兴趣小组对某池塘及其周围荒地的种群和群落等进行调查,得到如下相关信息,请分析并回答:
(1)在生命系统的结构层次中,池塘属于 。池塘内青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼在水体中具有明显的分层现象,限制鱼类分层现象的主要因素是 。该兴趣小组用标志重捕法对池塘内的青鱼进行种群密度调查,若标记物容易脱落,则调查结果会比实际值 。
(2)该兴趣小组要调查该区域群落的丰富度,对不认识的动植物可记为“待鉴定××”,并记录它们的 。在调查过程中发现池塘周围有生理特征十分相似的甲乙两种一年生植物,科研人员将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如下表。
种植比率(甲/乙) |
0.25 |
0.67 |
1.50 |
4.00 |
收获种子比率(甲/乙) |
0.37 |
1.45 |
2.06 |
8.08 |
若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得的全部种子再混种下去,这样连续种植10年,下列选项中最可能的结果是 。
A.甲占优势 B.乙占优势 C.两者优势大致相当 D.不能确定
(3)为了满足粮食需求,人们将荒地开垦为农田,这样的人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 进行。
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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省高三年级第三次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题
生物技术实践与人们生产和生活密切相关。请分析并回答:
(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有 灭菌、干热灭菌和 灭菌。
(2)在腐乳、泡菜制作过程中,需要氧气的是 ,该过程中起主要作用的微生物是 。
(3)因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分 等问题,所以橘皮精油的提取一般采用 法。而玫瑰精油的提取一般采用 法。胡萝卜素提取可以考虑 方法。
(4)进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是:制备__________、__________、接种、培养、移栽、栽培。
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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省高三年级第三次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题
红豆杉,又名紫杉, 可从其树皮中分离出高抗癌活性的紫杉醇。下面是某同学设计的有关紫杉醇抗肿瘤实验的研究流程,请分析并回答:
(1)酶X是_________酶,其主要作用是_________________。
(2)物质Y是______________,乙组起______________作用。
(3)细胞体外培养所需营养物质与体内基本相同,例如,需要有 、________、促生长因子、无机盐、微量元素等,通常还需要加入血清、血浆。
(4)为清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,应采取的措施是_______________。
(5)实验结果:若甲组 ,说明紫杉醇有抗肿瘤作用。
(6)为了解决紫杉醇的药源问题,理论上可用 技术把离体的红豆杉细胞经过_____________培养成愈伤组织,从中提取紫杉醇,进行加工生产。
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三高考模拟理综生物试卷 题型:选择题
下列关于结构与功能相适应的描述,不正确的是
A.基因中碱基对的缺失可导致所编码的蛋白质功能发生改变
B.线粒体内膜凹陷折叠形成嵴,大大提高了有氧呼吸的效率
C.皮肤毛细血管能够舒张,有利于人体在寒冷环境中维持体温
D.群落中植物的垂直结构提高了群落利用阳光等资源的能力
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三高考模拟理综生物试卷 题型:选择题
乙酰胆碱是一种神经递质。在骨胳肌的神经肌肉接头(结构与突触类似)处,乙酰胆碱能特异性作用于乙酰胆碱受体,使肌细胞膜产生神经冲动,引起肌肉收缩,随后迅速被胆碱酯酶水解。有机磷能抑制胆碱酯酶的活性,若误食有机磷农药,则
A.乙酰胆碱不能与相应的受体结合
B.骨胳肌细胞处于持续收缩的状态
C.传出神经末梢合成的乙酰胆碱不能进入突触间隙
D.在骨胳肌细胞膜上,化学信号不能转化为电信号
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三高考模拟理综生物试卷 题型:选择题
家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列分析正确的是
A.0~8h,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少
B.0~6h, 酵母菌种群数量呈“S”型增长;6~12h,呈“J”型增长
C.0~8h,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值
D.6h时开 始产生酒精,6~12h酒精产生速率逐渐增大
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三高考模拟理综生物试卷 题型:选择题
科学家将120只健康成年雄性小鼠均分为4组,分别供给等体积的含不同浓度醋酸铅的饮用水,饲养12周后,测定各组小鼠胸腺细胞凋亡率,结果如下表所示。
醋酸铅对小鼠胸腺细胞凋亡的诱导作用 |
||
组别 |
醋酸铅浓度(mg/L) |
胸腺细胞凋亡率(×10-4) |
甲 |
0 |
0.35±0.05 |
乙 |
125 |
1.03±0.52 |
丙 |
250 |
1.65±0.40 |
丁 |
500 |
3.08±0.56 |
下列分析正确的是
A.在实验中甲组为实验组,乙、丙、丁三组为对照组
B.实验中醋酸铅的浓度是因变量,胸腺细胞凋亡率是自变量
C.小鼠在正常的生活环境中,胸腺细胞不会发生凋亡
D.小鼠体内铅离子含量过高,将导致细胞免疫和体液免疫功能下降
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三高考模拟理综生物试卷 题型:选择题
澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为:200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚。由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。下列有关分析正确的是
A.土壤酸碱度的选择作用,诱发个体产生不同的变异
B.基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率定向改变
C.花期不同阻止了基因交流,最终形成了生殖隔离
D.若将这两种植物种植在相同环境中,它们能杂交产生可育后代
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三高考模拟理综生物试卷 题型:综合题
韭黄是利用绿色韭菜在避光条件下培养出来的。某同学利用所学知识研究韭黄叶片呈黄色的原因,其方法步骤如下:
步骤一 提取叶片中的色素
1.分别称取5g韭菜叶片和韭黄叶片,剪碎,放入两个研钵中。
2.向两个研钵中各加入少许二氧化硅,再加入10ml无水乙醇,进行迅速、充分的研磨。
3.将研磨液迅速倒入玻璃漏斗(漏斗基部放一块单层尼龙布)中进行过滤。将滤液收集到试管中,及时用棉塞将试管口塞严。
步骤二 制备滤纸条
将干燥的定性滤纸剪成长与宽略小于试管长与宽的滤纸条,将滤纸条一端剪去两角,并在距此端1cm处用铅笔画一条细横线。
步骤三 画滤液细线
用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀画一细线,并迅速重复画一两次。
步骤四 分离色素
将适量的层析液倒入试管,将滤纸条画线一端朝下,轻轻插入层析液中(注意:不能让滤液细线触及层析液),用棉塞塞紧试管口,进行层析。
步骤五 观察、记录
待层析液上缘扩散至接近滤纸条顶端时,将滤纸条取出,风干。观察滤纸条上所出现的色素带及颜色,并记录结果。
请分析回答:
(1)上述实验操作中有2处错误,请改正。
①______; ②______。
⑵该同学纠正错误后重做实验,结果如图所示,其中色素带颜色①和⑤相同、②和⑥相同。
由结果分析可知,韭黄叶片呈黄色的原因是:在避光条件下,韭黄不能合成______(填色素名称),叶片中只含有______(填色素名称)。
⑶图甲中的色素分布在叶绿体的______上,其吸收的光能有两方面用途:一是将水分解成______;二是用于合成______。
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