科目: 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习能力测试生物试卷 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是
A.抗体的合成和分泌与核糖体、内质网、髙尔基体和线粒体有关
B.人体细胞有氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体
C.豌豆的遗传物质储存和复制的场所是细胞核、线粒体和叶绿体
D.细胞内衰老和损伤的细胞器最终由高尔基体形成的溶酶体清除
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科目: 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习能力测试生物试卷 题型:选择题
胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程 如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是
A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键
B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同
C.肠激酶与限制酶具有相似的作用特性
D.激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞
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科目: 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习能力测试生物试卷 题型:选择题
下列有关人类遗传病的叙述正确的是
A.人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病
B.多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律
C.人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的
D.人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列
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科目: 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习能力测试生物试卷 题型:选择题
下列有关生物技术与实践的叙述正确的是
A.小鱼存活时间长短可以做为生态瓶稳定性的指标
B.观察未经染色的口腔上皮细胞装片,需调亮视野
C.利用蒸馏水可以将提取液中的光合色素进行分离
D.进行DNA粗提取实验,可利用猪血作为实验材料
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科目: 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习能力测试生物试卷 题型:综合题
在草原设置固定样地,研究不同程度下放牧和割草两种利用方式的地上生物量和生物多样性之间的关系,结果如图。
(1)研究小组首先选取一定大小的样方,识别并统计______。
(2)在放牧草地中,有利于______植物的生长;在割草草地中,有利于______植物的生长。随着割草强度的增加,草地的______整体呈现下降趋势,但图中______呈增加趋势。
(3 )低等、中等强度的放牧草地和割草草地比较说明,牲畜喜食______植物,导致各种植物间的______关系发生改变。
(4)放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况,也会影响土壤小动物和微生物的数量及分 布,从而改变草原群落的______结构。
(5)放牧量和割草量的增加会导致土壤盐碱化加重,研究小组通过大量的实验发现铺枯草层能有效的治理盐碱地,其主要原因是: ________________,无机营养物质不断归还土壤,有利于植物的生长。
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科目: 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习能力测试生物试卷 题型:综合题
雄性家蚕生命力强,饲料利用效率高,茧丝质量好。现有家蚕品种甲和乙,它们的性染色体、10号染色体及卵色基因组成如图所示。已知蚕卵(受精卵)同时具有A、B基因时为黑色,否则为白色。育种工作者期望利用甲、乙品种获得新品种,以实现通过选择卵色只养雄蚕。
(1) 甲品种家蚕的W染色体上有来自10号染色体的片段,且10号染色体缺失了B基因所在的片段,上述变异属于______。
(2) 让甲、乙品种家蚕杂交,获得F1蚕卵, F1蚕卵完成发育后,再让雌、雄蚕蛾相互交配,获得F2蚕卵。选择______色的F2蚕卵,完成发育后即为新品种(丙)。丙品种的基因型是______获得丙品种的育种方法属于____。
(3)若让丙品种家蚕与____品种家蚕交配,并且选择____色蚕卵孵化,即可实现只养雄蚕。
(4)家蚕卵色的遗传____ (符合/不符合)交叉遗传的特点。
(5)进一步研究发现:
①A基因的表达产物是蚕卵表现黑色所需的一种酶,这一事实表明基因可以通过控制________来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
②B基因的表达产物是蚕卵表现黑色所需的一种载体蛋白,将B基因的反义RNA注入到预期为黑色的蚕卵中,导致B基因的mRNA与________形成了双链结构,阻止了________过程,进而导致蚕卵为白色。
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科目: 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习能力测试生物试卷 题型:综合题
肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物,研究其合适的使用方法一直是医 学研究者的重要课题。下表所示为来自某医院的相关数据,请分析并回答:
(1)过敏性休克是_______(非特异性/特异性)免疫失调引起的疾病。表中数据显示,____对于抢救该病更为有效。
(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的________中,与其它激素相互作用共同________动物的生命活动。
(3) 某些神经元也能分泌肾上腺素。进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜_______变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现_______调节;多数最终又被突触前膜摄取,并贮存在突触小泡中,实现_______利用。
(4)上述事实表明,机体是通过_______调节机制来维持内环境稳态的。
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科目: 来源:2012-2013学年北京市西城区高三一模理综生物试卷 题型:选择题
下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是
A.组成质粒的化学元素为C、H、O、N
B.神经递质和生长激素都属于分泌蛋白
C.同质量的脂肪氧化分解放能比糖类多
D.毛霉和蓝藻的细胞中均不含有线粒体
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科目: 来源:2012-2013学年北京市西城区高三一模理综生物试卷 题型:选择题
下列有关生命活动调节的叙述不正确的是
A.甲状腺激素和抗利尿激素的分泌均与下丘脑相关
B.血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加而胰高血糖素分泌减少
C.效应B细胞分泌的抗体能特异性地识别抗原
D.人体通过注射抗体而获得的免疫属于非特异性免疫
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科目: 来源:2012-2013学年北京市西城区高三一模理综生物试卷 题型:选择题
某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变,导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述不正确的是
A.患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同
B.患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同
C.患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同
D.此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测
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