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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县东沟中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类活动对生物多样性产生影响。以下措施中,有利于保护生物多样性的是( )。

A.大量引进外来物种,使当地生物群落中的物种更多样化

B.禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍

C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物,增加经济收入

D.在亚热带林区大面积种植速生桉树,以增加林木生长量

 

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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县东沟中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的产量和品质。下列措施及方法正确的是 (      )

①由于温室内外温差大,在温室薄膜上(或玻璃)结成一层水膜,要及时擦干,以防透光率降低  ②适当的增加光照,以补充冬季阳光不足   ③尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用   ④温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度     

⑤ 向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度 ⑥冬季温室内温度尽量维持恒定。

A.①②④           B.①②④⑥          C.②③⑤⑥         D.③④⑥

 

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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县东沟中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有甲和乙两个烟草品种(2n=48),其基因分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的1对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。把甲、乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:

(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_____________和_____________。

(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用_____________破除细胞壁。

(3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是_____________。

(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫______________。

(5)在大于800勒克斯光照下培养,有___________种细胞团不能分化,能分化的细胞团是由_____________的原生质体融合来的。(这里只考虑2个原生质体的相互融合)

 

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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县东沟中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答:

(1)某人一次性饮1000mL清水,1h内尿量显著增加,这是由于                降低,对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的       ,降低了肾小管和集合管对水的                     ,使水重吸收减少。饮水1 h后,通过图中a所示的                 调节机制,尿量逐渐恢复正常。

(2)在剧烈运动状态下,体内会启动一些列调节机制,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内             释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的        结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进            分解,抑制          分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要。

 

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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县东沟中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异,会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异,这可用呼吸熵表示:呼吸熵(RQ)=呼吸作用释放的CO2/呼吸作用吸收的O2,为了测定种子萌发时的呼吸熵,现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等,并组装成下面的三套装置。

其中甲实验装置设计如下:锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并放置到20℃恒温环境中培养。

(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是                                    

(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,甲装置内的气体发生了变化,使得墨滴向右移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是                     

(3)甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸熵,由此还要利用乙装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化。测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请将下面主要的方法步骤补充完整:

                                                                           

②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作;

③测出                                                  

④再计算出CO2释放量。

(4)若甲装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X,乙装置测得的实验数据(墨滴移动量)为Y,则呼吸熵计算式为:                 。如果呼吸熵小于1时,说明                 。据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子               (大、等、小)于小麦种子。

(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,必须另设丙装置进行校正。则应对丙装置作相应处理:锥形瓶中加

             ,小烧杯内加入         ,其他处理与实验组完全相同,同时记录相同时间内的读数变化。如果丙装置的墨滴在实验后向左移动量为Z,则氧气实际消耗量应为                    

 

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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县东沟中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。

(1)a和b是________性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括________________________________________________________________________。

(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母体果蝇复眼为________色。子代表现型及比例为暗红眼∶白眼=1∶1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是________________________________________________________________________

(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象。从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:________的一部分__________细胞未能正常完成分裂,无法产生__________________________________________。

(4)为检验上述推测,可用__________观察切片,统计________________的比例,并比较________________________之间该比值的差异。

 

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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县东沟中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物学家能够通过基因工程技术生产人的血清蛋白,根据所学知识回答下列问题。

(1)在基因工程的操作中,“分子手术刀”是          

(2)“分子缝合针”是          

(3)“分子运输车”是          

(4)操作步骤:获取目的基因;构建基因表达载体;在基因表达载体的组成中,除了目的基因外,还必须有                     等。然后把基因表达载体导入牛的           ,通过发育形成的牛体细胞中都含人的         ,成熟的牛产的奶中含有         ,证明基因操作成功。

 

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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县陈集中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在啤酒生产过程中,常常加入木瓜蛋白酶,其作用是

A.将氨基酸合成蛋白质                    B.将蛋白质水解成氨基酸

C.把多肽水解成氨基酸                    D.把葡萄糖转化为氨基酸

 

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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县陈集中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞核的叙述中,错误的是

A.是细胞新陈代谢的主要场所              B.是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心

C.是遗传物质储存和复制场所              D.具有双层膜结构

 

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科目: 来源:2015届江苏盐城阜宁县陈集中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人的个体发育中,一个受精卵能形成一个复杂的人,主要是下列哪一生理过程在起作用

A.细胞分裂                             B.细胞分化

C.细胞成熟                             D.细胞增殖和细胞分化

 

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同步练习册答案