科目: 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传因子组成与表现型关系的叙述正确的是( )
A.表现型相同,遗传因子组成不一定相同
B.遗传因子组成相同,表现型一定相同
C.相同环境下,表现型相同遗传因子组成一定相同
D.相同环境下,遗传因子组成相同,表现型一定相同
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科目: 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题
图A和图B是处于不同分裂阶段的同一物种的两个动物细胞。下列关于它们的叙述中错误的二项是
A.细胞A的同源染色体正在开始发生联会
B.细胞A产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同
C.细胞B的染色体数目将发生2N→4N→2N的变化过程
D.细胞B产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同
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科目: 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题
下列性状中,属于相对性状的是( )
A.水稻的早熟和小麦的晚熟
B.豌豆的紫花和红花
C.小麦的抗锈病和易感染锈病
D.绵羊的长毛和细毛
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科目: 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题
下列关于抗维生素D佝偻病(伴X显性病)特点的叙述,正确的是:
A.男性患病,其母亲一定患病 B.女性患病,其父亲一定患病
C.男性患病,其女儿一定患病 D.女性患病,其儿子一定患病
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科目: 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:综合题
如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,请据图完成下列问题。
(1)图中A表示的结构名称是 ;若f为高能化合物,则b代表物质名称是 ;c代表的物质名称是____________。
(2)h与i反应生成j的过程称为_______ ______, j与f、e反应称为______ _______。
(3)图中能量变化过程是光能转化成___ _________________再到有机物中稳定的化学能。
(4)光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,其中暗反应为光反应提供________________。
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科目: 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:综合题
分析下面各小题,回答酶相关问题
Ⅰ.酶在酶促反应中能催化特定的底物(酶进行催化反应的反应物)反应,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。请据图一回答问题:
(1)上图所示过程能表示酶的是 。
(2) 下列符合图一反应类型的有________。
A.氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O B.麦芽糖+H2O→葡萄糖
C.三肽+2H2O→氨基酸a+氨基酸b+氨基酸c D.H2O2→H2O+O2
Ⅱ.利用过氧化氢酶作用于一定量的过氧化氢,温度保持在37 ℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如图二(实线)所示,请回答下列问题:
(3)若将题目中过氧化氢酶浓度减少1/3,其他条件不变,则生成物量变化示意图(虚线)是 。
图二
(4)若右图三的曲线a表示过氧化氢酶对过氧化氢的作用,b曲线表示FeCl3对过氧化氢的作用,则该图得出的结论是 。
图三
A.酶的催化效率具有专一性
B.酶的催化效率具有高效性
C.酶作用的条件温和
D.酶的催化效率具有专一性和高效性
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科目: 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:综合题
下列示意图分别表示某雄性动物体内细胞正常分裂过程中不同分裂时期与DNA数目的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图一中BC段表示___ _; DF段形成的原因是 。
(2) 对图二中②细胞分析可知,该细胞染色体数与DNA分子数之比为 _______,该细胞处于_______________期。
(3) 图二中③图所示细胞含有 对同源染色体,___________条染色单体。该细胞的名称是_______________。
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科目: 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:综合题
某植物的花色有红花和白花两种,由一对等位基因控制。研究者利用这两个品种做了五组实验,结果如下表所示。
杂交组合 |
第1组 |
第2组 |
第3组 |
第4组 |
第5组 |
|
红花♀×白花♂ |
白花♀×红花♂ |
第1组的F1自交 |
第2组的F1自交 |
第2组的F1♀×白花♂ |
||
后代植株(花颜色及数目) |
红色 |
2617 |
2628 |
2940 |
2730 |
1754 |
白色 |
10 |
9 |
1050 |
918 |
1648 |
请回答问题:
(1)根据实验结果可判断植株花色的 色是显性性状。
(2)第3.4组的后代均表现出 现象,比例都接近 。
(3)第5组实验结果表明,该交配类型称为 。
(4)第1.2组的少数后代产生白色花植株,说明双亲中的 混有杂合子。
(5)运用 方法对上述实验数据进行分析,可判断植株花的颜色的遗传符合孟德尔的 定律。
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科目: 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:综合题
如图是人类红绿色盲的遗传系谱图,其中5号不携带红绿色盲基因,红绿色盲基因用b表示。请据图分析回答:
(1)控制人类红绿色盲的基因位于________染色体上,此类遗传病的遗传特点是男性患者多于女性,具有隔代交叉遗传现象,女性患者的父亲和儿子一定 。
(2)写出该家族中下列成员的基因型:4______, 11________。
(3)9号成员是色盲患者,其致病基因是由 号传递来的。
(4)若成员8与10生一个孩子,是色盲男孩的概率为________,是色盲女孩的概率为________。
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科目: 来源:2015届广东省陆丰市高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面的例子中属于生命系统种群层次的是
A.池塘中的一尾鲤鱼 B.池塘中的全部鲤鱼
C.池塘中的鲤鱼等全部生物 D.生活着鲤鱼的池塘
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