科目: 来源:2014届福建安溪一中、养正中学高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用,而对正常细胞无影响。进一步研究发现,发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶,它能将L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,增殖被抑制。
(1)为验证该酶对两种细胞的影响,某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料:正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L-天冬酰胺酶
实验步骤:
a.分组
实验组:培养基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞
对照组:培养基 +
b.适宜条件下培养后,观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。
实验结果(如下表)
实验分组 |
生长状态 |
L-天冬酰胺含量 |
|
培养液 |
细胞内 |
||
实验组 |
① |
缺乏 |
缺乏 |
对照组 |
正常 |
缺乏 |
正常 |
结果分析:
该实验利用了酶的 特性;表中①应为 ;对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是 。
(2)该酶口服无效,原因是 。
(3)根据实验结果,你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是 。
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科目: 来源:2014届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于相对性状的是
A.狗的长耳与卷毛 B.豌豆的高茎与矮茎
C.羊的白毛与短腿 D.人的身高与体重
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科目: 来源:2014届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因分离定律的实质是
A.子一代出现性状分离 B.子一代性状分离比例为3:1
C.等位基因随同源染色体分开而分离 D.测交后代性状分离比为3:1
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科目: 来源:2014届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中,错误的是
A.基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达
B.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
C.基因可通过控制酶的合成控制生物性状
D.生物体的一切性状完全由基因控制,与环境因素无关
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科目: 来源:2014届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是
选项 1 2 3 4
A 染色体 DNA RNA 基因
B DNA 基因 脱氧核苷酸 碱基
C 核酸 DNA 脱氧核苷酸 基因
D 核酸 染色体 DNA 基因
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科目: 来源:2014届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一男孩患血友病(X染色体上的隐性遗传病),其家族中均无血友病患者。该男孩血友病基因的遗传途径是
A.祖父→父→男 B.外祖父→母→男孩
C.祖母→父→男孩 D.外祖母→母→男孩
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科目: 来源:2014届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于常染色体和性染色体的叙述,不正确的是
A.性染色体与性别决定有关 B.常染色体与性别决定无关
C.性染色体只存于生殖细胞中 D.生殖细胞中存在常染色体
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科目: 来源:2014届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个由N15标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的
A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/24
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