科目: 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲地区的油菜,籽大抗性差,乙地区的油菜,籽小抗性强,要提高两地的油菜品种质量,通常采用的繁殖技术是( )
A.杂交育种 B.基因工程
C.细胞工程 D.嫁接繁殖
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科目: 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示生活在同一自然区域内的部分生物,对图中各生物关系的分析合理的是
A.若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大
B.该食物网构成一个生物群落
C.鹰获取能量较多的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰
D.图中虫获得的能量约占草能量的10~20%
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科目: 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。分析下列遗传系谱图,不能得到的结论是
注 Ⅱ4无致病基因,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示。
A.甲病的遗传方式为常染色体显性遗传,乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传
B.Ⅱ2的基因型为AaXbY,Ⅲ1的基因型为aaXBXb
C.如果Ⅲ2与Ⅲ3婚配,生出正常孩子的概率为9/32
D.两病的遗传符合基因的自由组合定律
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科目: 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在英格兰某地区曾发生一只大山雀一次碰巧弄破了牛奶瓶盖子,并因此而饮到了牛奶,由此,它学会了“偷”饮牛奶的方法。不久,这一地区的其它大山雀中也再现了“偷”饮牛奶的行为。其它大山雀的这种行为属于( )。
A.印随学习 B.模仿学习 C.本能行为 D.判断和推理
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科目: 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
A、如右图,为某细胞器结构示意图,请据图答:
(1)该图是 的亚显微结构示意图,它是 的主要场所,从结构上看,它具有此功能的主要原因是 。 (2分)
(2)图中1是 ;2是 ;4是 。
B、右图示叶绿体的亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)写出下列结构的名称:1 2 3 4
(2)叶绿体中吸收光能的色素主要有 和 两大类,它们分布在 。
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科目: 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图表示精子和卵细胞结合至发育为成熟人体的过程。请根据图中的有关生理变化回答下列问题:
(1)图中“1过程”通过细胞的______________分裂,使细胞数量增多,2→3→4过程中细胞在形态、结构和功能上发生特异性的变化,这种现象称为__________________,其实质是______________________。
(2)在人体胚胎发育时期要经历有尾的阶段,后来尾部细胞自动死亡,尾才消失,与尾细胞的“消失”过程关系最密切的细胞器是______________。像这样,由基因所决定的细胞自行结 束生命的过程称为______________。
(3)癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质(基因)发生改变后形成的。请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题:
①通常能够引起基因改变的因素可能有(填写序号) 。
A 紫外线 B 甘油 C 肝炎病毒 D 煤焦油及其衍生物苯
E 葡萄糖 F 尼古丁 G 丙酮酸 H 核辐射
②上述因素使正常细胞中的 由 状态转变成 状态,从而导致癌变的发生。
③化疗时采用的烷化剂,如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的 期。
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科目: 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某物质的结构通式如下图结构所示,请回答下列问题:
(1)此类物质通称为 ,生物界中此类物质约有 种。
(2)牛胰岛素是由51个此类物质组成的两条多肽链,则至少含有 个氨基和 个羧基,
(3)当它与另一个同类分子结合时形成的化学键可表示为 。
(4)某物质的R基若为—CH2—CO—CH3时,此物质的分子式可表示为 。
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科目: 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素。图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。
(1)在生产前,需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”。这些“种子”是应用组织培养技术,将紫草叶肉细胞经过_____而获得的。这项技术的理论基础是___________。
(2)从图中可以看出:反应器中紫草细胞的生长呈现_____规律;影响紫草素产量的因素是_____和_____。
(3)在培养过程中,要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是_____和_____。
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科目: 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下,请分析回答:
(1)他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),在光照条件下可观
察到枝条放出气泡。他们以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯(冷光源)使之与大试
管的距离不同,结果如图2中曲线l所示(伊乐藻的光合速率用单位时间O2释放量表示)。
该小组的实验研究的是 对光合速率的影响。(备注:冷光源能排除温度对实验结
果的干扰。)
(2)试管中收集的O2量代表 (填“总”或“净”)光合作用强度。该小组在室
温10℃和30%时分别进行了实验,结果如曲线2和曲线3,则BC段的限制因素主要是 。
C点时细胞中能产生[H]的细胞器是 。
(3)在B点时,曲线1中光合作用的实际速率 (大于、等于或小于)曲线
2中光合作用的实际速率。
(4)假如用伊乐藻做实验材料来证明光合作用产生的O2来自于水而不是CO2,请你写出该实验的设计思路及结果 。(2分)
(5)现在低碳经济与绿色生活方式引人关注。现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态,主要是植物通过光合作用从大气吸收碳的速率与 将碳释放到大气的速率大体相等。
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