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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如图所示的实验:将电流表的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd),在b点给一个强刺激,电流表的指针从中间偏向两侧的次数和方向分别为(   )

A.一次,向左偏

B.一次,向右偏

C.两次,第一次向左偏,第二次向右偏

D.两次,第一次向右偏,第二次向左偏

 

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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命活动的调节叙述正确的是(   )

A.生长激素可以加快新陈代谢,因而生长激素是一种高效的酶

B.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用

C.当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常

D.机体失水过多时,抗利尿激素分泌增加,尿量减少

 

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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

吞噬细胞不参与:(   )

A.非特异性免疫      B.体液免疫          C.细胞免疫         D.合成并分泌抗体

 

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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是(   )

A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位

B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位

C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷

D.兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体

 

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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是(   )

A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖升高

B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的

C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量

D.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡

 

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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是(    )

A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程

B.记忆是将获得的经验进行储存和再现

C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

D.短期记忆可能与新突触的建立有关

 

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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于(   )

A.特异性免疫能力减弱                    B.非特异性免疫能力减弱

C.体液大量损失                          D.营养物质得不到及时补充

 

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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

与体液调节相比,高等动物神经调节的特点是(   )

①调节速度快     ②调节速度慢     ③作用的范围广泛    ④作用的部位准确

⑤作用的时间短   ⑥作用的时间比较长

A.①③⑤           B.②④⑥           C.①③⑥           D.①④⑤

 

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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关内环境的稳态生理意义的叙述,错误的是(   )

A.稳态遭到破坏时,必将引起酶促反应速率的加快

B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生

D.当血液成分稳定时,人一定不会发生疾病

 

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科目: 来源:2014届广东省陆河外国语学校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在上体育课时进行剧烈运动,此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述正确的是(   )

A.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡

B.产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定

C.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰岛素分泌进行调节

D.大量流汗导致失水过多,可导致下丘脑产生渴觉。

 

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同步练习册答案