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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

能够识别抗原的细胞是(     )

①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤效应B细胞 ⑥效应T细胞

A.①②③④⑤⑥      B.②③④⑤⑥        C.①②③④⑥        D.①②③④

 

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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

T细胞的作用叙述最完整的一组是 (    )

①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化记忆细胞 ⑤分化效应细胞

A.①②③④⑤       B.①②③④          C.②③④⑤         D.②④⑤

 

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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是   (     )

A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞

B.几乎丧失一切细胞免疫,各种传染病乘机而人

C.只保留有非特异性免疫功能

D.有免疫功能的球蛋白合成能力减弱

 

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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于 “人类免疫缺陷病毒”的叙述中,正确的是(    )

A.常用HLA表示

B.常用AIDS表示

C.主要侵犯人体T细胞

D.先使体液免疫功能严重缺损,继而影响细胞免疫

 

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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于体液免疫的叙述中正确的是:(    )

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞

B.抗体是由B淋巴细胞分泌的

C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞

D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞

 

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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是:(    )

A.与抗原结合使其失去活性                B.直接吞噬靶细胞将其分解

C.将抗原呈递给B淋巴细胞                D.激活靶细胞内的溶酶体酶

 

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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露,他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物反应器,成功地在实验室里培养出新的动脉血管。这种血管的外形和功能都与真的血管一样。这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。下列关于以上技术的叙述中,不正确的是:(   )

A.以上技术属于“克隆”

B.这项技术中可能要利用去核卵细胞

C.这项技术的关键是激发血管细胞的“全能性”

D.这项技术的关键是激发血管细胞发育成血管的潜能

 

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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是

A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强

B.小麦对2,4-D的敏感性差

C.2,4-D对小麦的生长无作用

D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同

 

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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是

A.芽能发育成枝条

B.芽能进行光合作用

C.芽能产生生长素促进生根

D. 芽能产生生长素促进生长

 

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科目: 来源:2014届安徽省高二下学期期末质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近

A.50只            B.42只             C.92只             D.160只

 

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同步练习册答案