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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是

A.NaCl、水、蛋白质                      B.无机盐、水、维生素

C.小分子多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸       D.蛋白质、脂肪、NaCl、水

 

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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,主要用到的微生物分别是

A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌           B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌           D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

 

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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

玫瑰精油被称为“液体黄金”,其提取方法可用

A.可用蒸馏法和萃取法                    B.只能用水蒸气蒸馏法

C.可用蒸馏法和压榨法                    D.可用压榨法和萃取法

 

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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是

A.未接种的选择培养基                    B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C.接种了的选择培养基                    D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

 

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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

请选出下列正确的取样培养操作步骤

①土壤取样              ②称取10g土壤取出加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中

③吸取0.1ml进行平板涂布 ④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度

A.①→②→③→④                        B.①→③→②→④

C.①→②→④→③                        D.①→④→②→③

 

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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出

A.大肠杆菌         B.霉菌             C.放线菌           D.固氮细菌

 

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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于影响花药培养的因素的说法,不正确的是

A.材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键

B.选择花期早期的花蕾和单核期以前的花蕾

C.亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度

D.选择单核靠边期的花蕾

 

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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是

A.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基

B.加入唯一氮源作为鉴别培养基,再加入酚红指示剂作为选择培养基

C.加入唯一氮源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基

D.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基

 

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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是

A.疟原虫与人是寄生关系

B.疟原虫与按蚊是共生关系

C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者

D.鱼类与按蚊幼虫既存在捕食关系,也可能存在竞争关系

 

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科目: 来源:2014届宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关生物学中几个“率”的叙述,错误的是

A.出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用

B.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率

C.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率

D.种群数量变化的“J”型曲线中,种群增长率保持稳定

 

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同步练习册答案