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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷解析版) 题型:选择题

用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图,下列分析错误的是(    )

A.曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4

B.曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4

C.曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n+1

D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等

 

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷解析版) 题型:综合题

长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。

(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤        和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于        

(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放        ,继而促进        ,以维持体内的水盐平衡。

(3)机体血糖大量消耗的主要途径是        ,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是        ,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的        增加,使血糖快速补充。

(4)比赛结束后,运动员可以适量补充水分以消除由于        中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中        积累过多造成的肌肉酸痛。

 

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷解析版) 题型:综合题

大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图

(1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显,阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为       。阶段Ⅲ中,种子胚细胞内水的主要存在形式是         

(2)阶段Ⅱ期间,大豆种子胚细胞合成的       解除种子休眠,促进种子萌发。阶段Ⅲ中根向地生长的原因是       分布不均,使根的近地侧生长受到       

(3)若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与吸收CO2的体积比为1:3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为           

(4)大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为                      。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过           提高光合作用强度以增加产量。

 

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷解析版) 题型:综合题

稻田中除了水稻外,还有杂草、田螺等生物。

(1)调查稻田中田螺种群密度时可以采用样方法,选取样 方的关键是           。根据右侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为           

样方编号

1

2

3

4

5

6

样方面积(㎡)

1

1

1

1

1

1

田螺数量(只)

15

18

15

19

15

14

 

(2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有 关,并影响作物的价值。图中曲线

       (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点,则控制在    点时收益最大。

(3)如在适当时间将鸭引入稻田,鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食,从而可以减少    使用,减轻环境污染。稻田生态系统中的     能将鸭的粪便分解成     以促进水稻的生长。

 

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷解析版) 题型:综合题

某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。

(1)基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子由    变为    。正常情况下,基因R在细胞中最多有    个,其转录时的模板位于    (填“a”或“b”)链中。

(2)用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为    ,用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为    

(3)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是                       。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是                           

(4)现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择,请设计一步杂交实验,确定该突变体的基因组成是哪一种。(注:各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)

实验步骤:①                              ;②观察、统计后代表现性及比例

结果预测:Ⅰ.若                                      ,则为图甲所示的基因组成;

Ⅱ.若                                      ,则为图乙所示的基因组成;

Ⅲ.若                                      ,则为图丙所示的基因组成。

 

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷解析版) 题型:综合题

胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:

(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用           或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是          。

(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R生长提供                    

(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和      以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用      方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是       

(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为      

 

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷解析版) 题型:综合题

科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:

(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为             ,培养的细胞在贴壁成长至充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为            。

(2)图中2—细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为             ,也可从灰鼠体内取出卵子,通过             后进行早期胚胎培养获得。

(3)图中重组囊胚通过             技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用       方法保存。

(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的             分离培养获得,iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向           后用于疾病的细胞治疗。

 

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(广东卷解析版) 题型:选择题

有关糖的叙述,正确的是(  )

A.葡萄糖在线粒体中合成                  B.葡萄糖遇碘变为蓝色

C.纤维素由葡萄糖组成                    D.胰岛素促进糖原分解

 

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(广东卷解析版) 题型:选择题

1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于

①证明DNA是主要的遗传物质         ②确定DNA是染色体的组成成分

③发现DNA如何存储遗传信息         ④为DNA复制机构的阐明奠定基础

A.①③             B.②③             C.②④             D.③④

 

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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(广东卷解析版) 题型:综合题

从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是

A.合成编码目的肽的DNA片段

B.构建含目的肽DNA片段的表达载体

C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽

D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽

 

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同步练习册答案