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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为 AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为(   )

A.4︰1             B.3︰1             C.2︰1             D.1︰1

 

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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

能体现受精作用实质的是(    )

A.精子与卵细胞接触                      B.卵细胞形成受精膜

C.精核与卵细胞核的结合                  D.精子头部进入卵细胞内

 

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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

同源染色体是指(   )

A.形状和大小都相同的2个染色体          B.着丝点分裂后形成的2个染色体

C.减数分裂中配对的2个染色体           D.来自父方和母方的两个染色体

 

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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于减数分裂的叙述,正确的是(   )

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级精母细胞中存在同源染色体

③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变

⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制,形成四分体

⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期

A.①②③           B.④⑤⑥           C.①⑤             D.⑥⑦

 

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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学的研究方法是取得成功的关键,下列研究中没有运用假说——演绎法的是(   )

A.孟德尔通过研究豌豆一对相对性状的杂交实验,提出基因的分离定律

B.孟德尔通过研究豌豆两对相对性状的杂交实验,提出基因的自由组合定律

C.萨顿提出基因在染色体上

D.摩尔根通过实验证明基因在染色体上

 

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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果某精原细胞有三对同源染色体A和a、 B和b、 C和c,下列哪四个精子来自同一个精原细胞(  )

A.  aBc、 AbC、 aBc、 AbC             B.  AbC、 aBC、 abc、 abc

C. AbC、 Abc、 abc、ABC              D.  abC、 abc、aBc、ABC

 

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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

染色体的交叉互换发生在(     )

A.所有同源染色体间                      B.姐妹染色单体间

C.四分体的非姐妹染色单体之间             D.非同源染色体间

 

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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列基因型中不是配子的是 (     )

A.YR               B.Dd               C.BV               D.AB

 

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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是(     )

①卵细胞的形成过程无变形期        ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞

③卵细胞形成过程中无联会现象      ④卵细胞形成过程中不出现四分体

A.①④             B.②③             C.②④             D.①②

 

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科目: 来源:2015届福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是(  )

A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离

B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合

C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开

D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多

 

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同步练习册答案