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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是

A.有利于生物的生存和进化

B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

C.能够基本保持亲本的一切遗传性状

D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义

 

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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类性别差异的基础是性染色体(X、Y)的不同。正常情况下,可能含有两条X染色体的细胞是

A.卵细胞           B.精子             C.受精卵           D.精原细胞

 

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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

与卵细胞形成过程相比,精子形成过程特有的是

A.染色体数目减半                        B.精细胞的变形

C.非同源染色体自由                      D.同源染色体两两配对

 

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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

能表示减数分裂过程中染色体数量变化的曲线是

 

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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识,其中错误的是

A.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

B.减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数

C.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同

D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

 

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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

减数分裂中染色体数目减半的原因是

A.减数第一次分裂中同源染色体的联会       B.减数第一次分裂中同源染色体的分离

C.减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂     D.减数第二次分裂中染色体的分离

 

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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在肺炎双球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是

A.R型菌的RNA      B.S型菌的RNA      C.R型菌的DNA      D.S型菌的DNA

 

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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在噬菌体侵染细菌的实验中,关于细菌体内合成蛋白质过程的叙述,正确的是

A.原料、模板和酶来自细菌

B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌

C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,氨基酸来自噬菌体

D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、原料氨基酸和酶等由细菌提供

 

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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于下面概念图的叙述不正确的是

A.A是脱氧核糖                          B.G是蛋白质

C.D在E中的排列顺序代表遗传信息         D.F的基本组成单位是图中的E

 

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科目: 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子模板链中应有A和G的个数是(  )

A.12个            B.24个             C.18个             D.30个

 

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同步练习册答案