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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。这种“气”是 (  )

A.生长素           B.赤霉素           C.细胞分裂素        D.乙烯

 

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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,从此图中不能得到的结论是(   )

A.生长素对三种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长

B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C.D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长

D.幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟的细胞对生长素敏感性差

 

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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草,其原理是(   )

A.高浓度促进小麦生长                    B.高浓度抑制杂草生长

C.低浓度抑制杂草生长                    D.高浓度促进杂草衰老

 

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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

由图可以直接得出的结论有 (  )

A.生长素能促进植物生长                  B.单侧光照引起生长素分布不均匀

C.生长素能由顶端向下端运输              D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

 

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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠a=32只,将捕获的鼠经标记在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获b=30只,其中有上次标记过的个体c=10只,该地区田鼠种群个体数大约有( )只

A.30只            B.32只             C.64只             D.96只

 

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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列探究实验不能达到实验目的的是(  )

A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等。

B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度

C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度

D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总

 

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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于生物群落结构的叙述,不正确的是(  )

A.草原生物群落在垂直方向上有明显的分层现象

B.动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系

C.动物在水平方向上的分布没有明显的差别

D.动物在水平方向上的分布有明显的差别

 

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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实例中,属于生物群落的是 (  )

A.一片草地上的蝗虫,包括全部的成虫和幼虫

B.一块朽木上的全部真菌

C.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等

D.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物

 

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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为(  )

A.0KJ              B.106 KJ            C.2×10KJ6          D.106~2×106KJ

 

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科目: 来源:2014届辽宁朝阳柳城高中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

初级消费者体内的能量,其去路不包括(  )

A.用于自身生命活动                      B.被第二营养级其他生物获得

C.通过呼吸作用消耗                      D.被分解者利用

 

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同步练习册答案