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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于果醋制作的叙述中,错误的是( )

A.制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通入氧气

B.醋酸菌是一种嗜温菌,对温度要求较高,一般在50℃左右

C.醋酸菌能将果酒变成果醋

D.当氧气、糖充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸

 

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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于果酒制作过程的叙述正确的是( )

A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净

B.应控制发酵温度维持在20℃左右,变化不能太大

C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境

D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌

 

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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是( )

A.①               B.②               C.③               D.④

 

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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化曲线,其中正确的是( )

 

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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其主要成分是(  )

A.水、无机盐、维生素                    B.水、无机盐、蛋白质、脂肪

C.多肽、氨基酸、甘油、脂肪酸             D.蛋白质、脂肪、味精、辛香料

 

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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于灭菌和消毒的不正确理解是( )

A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子

B.消毒和灭菌实质上是完全相同的

C.接种环用灼烧法灭菌

D.常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法

 

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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在培养基的配制过程中,具有如下步骤,其正确顺序为( )

①溶化  ②调pH   ③加棉塞   ④包扎  ⑤培养基的分装  ⑥称量

A.①②⑥⑤③④      B.⑥①②⑤③④      C.⑥①②⑤④③      D.①②⑤④⑥③

 

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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是( )

A.未接种的选择培养基                    B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基             D.接种了的选择培养基

 

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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是(  )

 

粉状硫

10g

K2HPO4

4g

FeS04

0.5g

 蔗糖

10g

(NH4)2SO

0.4g

  H20

100ml

 MgS04

9.25g

 CaCl2

0.5g

I

+

+

+

+

 

+

+

+

+

+

+

 

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

A、甲、乙、丙都是异养微生物

B、甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物

C、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物

D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物

 

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科目: 来源:2014届河南省高二下学期第3次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某一种细菌株要从环境中提取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能生长,此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验目的,选用的培养基类型是( )

注:L—亮氨酸  S—链霉素  “+”—加入  “—”—不加入

如:L—:不加亮氨酸  S+:加入链霉素

选项

筛选出不需要亮氨酸的菌株

筛选出抗链霉素的菌株

筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株

A

L+  S+

L—  S—

L+  S-

L-  S—

L+  S+

L—  S+

C

L—  S+

L+  S+

L—  S—

D

L+  S—

l—  S—

L+  S+

 

 

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