科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述与该图符合的是
①茎对植物生长素没有反应 ②根对植物生长素没有反应 ③根对植物生长素的反应不同于茎 ④高浓度的植物生长素增加根的生长 ⑤加入生长素总会使茎生长加快 ⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小 ⑦根的生长受茎的生长抑制 ⑧根的生长受茎的生长促进
A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.④⑧
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对4株具顶端优势的植株进行下列四种处理,有一株长出侧芽,请指出是哪株
A.去顶后在断口上放一琼脂小块 B.去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块
C.不去顶 D.不去顶,在侧芽上涂以低浓度的生长素
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲表示植物茎背地生长的情况,如果A点的生长素浓度在乙图的a点以下,下面对B点的生长素浓度叙述正确的是
A.B点的生长素浓度在乙图的o—a之间且小于a
B.B点的生长素浓度在乙图的a—c之间且小于c
C.B点的生长素浓度在乙图的b—d之间且小于d
D.B点的生长素浓度在乙图的o—d 之间且小于d
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物激素的叙述不正确的是
A.用赤霉素处理植物,能显著促进茎叶生长
B.细胞分裂素可以促进植物生长
C.脱落酸抑制生长,促进衰老
D.乙烯有催熟作用,且乙烯浓度高可以促进生长素的作用
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据右图曲线,下列说法不正确的是
A.若纵坐标代表酶的催化效率,横坐标代表温度,那么B点对应的温度为酶的最适温度
B.若纵坐标代表植物有机物的积累量,横坐标代表一昼夜中的0点到24点,那么B点以后表示光合作用大于呼吸作用
C.若纵坐标代表血糖浓度,横坐标表示正常人午餐后的时间,那么BC段的主要原因是在胰岛素的调节下,促进血糖转变为糖原
D.若纵坐标代表细胞的生长速度,横坐标代表植物细胞内生长素的浓度,则B点对应的浓度表示的是植物生长所需的最适生长素浓度
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关种群特征的叙述中,正确的是
A.同一物种的种群密度不会发生变化
B.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目
C.性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例
D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪些情况不会导致种群密度愈来愈少
A.种群中的年龄结构合理适中 B.种群中的幼体数少,中老年个体数多
C.群中死亡率超过出生率 D.种群内雄性个体趋于不育
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2的水平。这是因为在这个水平上
A.种群数量相对稳定 B.种群增长量最大
C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌的生长曲线图,曲线中表示由于有限空间资源的限制使种内斗争最为剧烈的是
A.CD段 B.DE段
C.EF段 D.FG段
查看答案和解析>>
科目: 来源:2014届河北省石家庄市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液后,接种少量的小球藻。右图是小球藻的增长率随时间的变化曲线,下列各图中,能反映小球藻种群数量变化的曲线是
A B C D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com