科目: 来源:2014届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 题型:选择题
基因工程与蛋白质工程的区别是
A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质
C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
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细胞系和细胞株的共同点是
A.都保持分裂能力 B.无限制增殖
C.遗传物质都发生改变 D.大部分细胞衰老
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科目: 来源:2014届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 题型:选择题
用于核移植的供体细胞一般都选用
A.受精卵
B.传代10代以内的细胞
C.传代10~50代以内的细胞
D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞
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科目: 来源:2014届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 题型:选择题
从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生小羊的大多数性状
A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙
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科目: 来源:2014届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是
A.受精卵→卵裂→原肠胚→组织器官的分化
B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官的分化
C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
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科目: 来源:2014届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 题型:选择题
胚胎分割是一种现代生物技术,关于这一技术的叙述,正确的是
A.胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份
B.胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
C.胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆
D.胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎
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科目: 来源:2014届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 题型:选择题
组织培养技术不能直接用于
A.快速繁殖 B.培育无病毒植株
C.植物产品的工厂化生产 D.培养抗病菌植株
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科目: 来源:2014届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 题型:选择题
受精过程的顺序为
①第一次卵裂即将开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带
⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
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科目: 来源:2014届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述,正确的是
A.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用
B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程
C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D.卵是否受精的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体
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下列哪种生物不能作为生物武器
A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒
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