科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是
A.兴奋在突触处只能单向传递
B.兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a,b,c之间的关系是
A.a="b+c" B.
C. D.c=a+b
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示与人体内环境稳态调节有关的部分结构及关系。(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。以下描述错误的是( )
A.a细胞为下丘脑细胞,①②处效应为抑制作用
B.交感神经兴奋促进激素C的分泌,增强分解代谢
C.严寒环境下,激素C分泌量将上升,体内酶的活性上升以增强产热
D.激素A、B、C分别是促甲状腺素释放激素、促甲状腺素、甲状腺素
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将小狗的甲状腺切除,并向体内注射适量生长激素,其结果是小狗
A.生长正常,发育异常 B.生长异常,发育正常
C.生长发育都异常 D.生长发育都正常
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某生物正在进行减数分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑变异)可能是
A.A位于①上,a位于⑤上
B.A位于⑤上,a位于⑦上
C.该细胞只有a,分别位于①和③上
D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生物多样性间接价值的是
A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感
B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态
C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪
D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽亲品种不可缺少的基因库
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于自然保护区和可持续发展的说法不正确的是
A.对自然资源适时地,有计划地合理开发是可持续发展的必然要求
B.保护野生生物最好的方法是易地保护
C.保护生物多样性的关键是协调好人与环境的关系
D.建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,请据图回答:(括号中填数字编号,横线上填文字)
(1)膜蛋白的合成场所是( ) ;四种膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的,导致结构差异的直接原因是 ,根本原因是 。
(2)膜蛋白A在执行相应功能时需要消耗ATP,提供ATP的结构主要是图中( ) 。
(3)细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上_____________数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。
(4)细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有 功能。
(5)图的四种膜蛋白中,承担受体功能的是 。
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)图中细胞①的名称是________。物质A是________,物质B是 ;细胞③通过________________过程产生细胞④⑤。
(2)具有特异性识别能力的细胞有 (填数字编号)。
(3)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有________________________。
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