科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因和染色体在细胞分裂过程中行为变化的描述,正确的是
A.等位基因彼此分离的同时,非等位基因自由组合
B.控制性别的基因只会在减数分裂过程中复制与分离
C.在动物精巢切片中有可能找到处于减数分裂和有丝分裂的图像
D.只要是同源染色体,就会发生联会行为
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现代生物进化理论不包括的内容是
A.种群是进化的基本单位
B.突变和基因重组产生进化的原材料
C.自然选择决定生物进化的方向
D.用进废退所获得的性状可遗传给后代
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列概念图中,a,b,c,d,e,f所知生物学概念正确的是
A.跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧
B.可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征
C.具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸
D.神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是
A.生态系统的无机环境
B.生态系统的气候环境
C.生态系统的成分
D.生态系统的地理位置
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验的叙述中,正确的是
A.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,将解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上,盖上盖玻片即可在显微镜下观察。
B.在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中,剪取诱导处理的根尖,立即放入解离液中解离,然后漂洗、染色、制片。
C.观察线粒体,用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞,效果较佳
D.选紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学的研究方法是取得成功的关键。下表中不符合事实的是
选项 科学家 研究成果 科学研究方法
A 施旺和施莱登 细胞学说 调查法
B 摩尔根 基因位于染色体上 实验和假说演绎法
C 沃森和克里克 DNA双螺旋结构 物理模型法
D 林德曼 能量传递的特点 调查和系统分析法
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是
A.质量分数为0.9%的NaCl溶液
B.质量分数为8%的盐酸
C.甲基绿吡罗红染色剂
D.质量分数为50%的酒精
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列两条食物链的分析正确的是
①玉米→人 ②玉米→牛→人
A.一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多
B.长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题
C.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐级递减
D.玉米体内的能量大多数被第二营养级同化
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于洋葱根尖的结构及细胞分裂和分化的情况,相关叙述正确的是
A.观察细胞分化时可选择分生区和伸长区的细胞
B.观察根尖有丝分裂时应选择分生区细胞
C.根尖细胞分裂的过程与高尔基体、中心体有关
D.在细胞分化的过程中细胞核遗传物质发生了改变
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科目: 来源:2014届云南省高二第二次(6月)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是
A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的
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