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科目: 来源:2015届福建南安一中高一寒假作业生物试卷1(解析版) 题型:选择题

利用新鲜的菠菜叶进行“绿叶中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是(    )

 

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科目: 来源:2015届福建南安一中高一寒假作业生物试卷1(解析版) 题型:综合题

下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:

        

甲                                         乙

(1)甲图中的三种物质都是由许多          连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是            。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是                ,这种物质参与细胞中            的构成。

(2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母        表示,各基本单位之间是通过

     (填①、②或③)连接起来的。

(3)由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息,原因是             的排列方式是多样的。

 

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科目: 来源:2015届福建南安一中高一寒假作业生物试卷1(解析版) 题型:综合题

下图是高等动物细胞亚显徽结构模式图,请据图回答。([ ]中填序号.横线上填文字)

(1)此细胞与植物细胞的主要区别是有[ ]       ,而无        、        和液泡。

(2)图中[6]是            ,其功能主要是对来自[ ]            的蛋白质进行加工、分类、和包装。

(3)细胞生理活动所需能量的95%来自于细胞器[ ]            

(4)图中的[4]基本成分是磷脂分子和____________分子;[4]的功能越复杂,其上       的种类和数量越多。

(5)细胞中膜面积最大的结构是[  ]             

(6)提取膜成分中的磷脂,将其铺在空气——水界面上,测得磷脂占有的面积为S,则红细胞表面积的值接近于            

(7)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,      (填“会”/“不会” )出现质壁分离现象。

 

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科目: 来源:2015届福建南安一中高一寒假作业生物试卷1(解析版) 题型:综合题

图甲是某化合物的结构简图,图乙是物质出入细胞的示意图,请据图回答:

(1)图甲中化合物的名称是____________,的名称是___________,代表R基的标号是_______。

(2)形成该化合物的生物化学反应叫做_________,在这个过程中,相对分子质量减少了  ___。

(3)图乙中A代表_________分子,细胞内合成A的结构是_________,B代表_________。

(4)可能代表二氧化碳运出细胞过程的是图乙中编号_________;钾离子进入人体细胞的过程是图乙中编号_________。

 

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科目: 来源:2015届福建南安一中高一寒假作业生物试卷1(解析版) 题型:综合题

下图是光合作用过程的图解,请据图回答:

(1)参与光合作用的色素分布在                     上,它吸收的光能可转变为储存在C中的                   能,并最终转化为稳定的化学能贮存在③阶段的[  ]中。

(2)物质B是         ,②阶段为③阶段提供                 

(3)美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行探究,证明了光合作用释放的氧气全部来自                 (化合物名称)。

(4)写出光合作用的总反应式:                                            

(5)图中E是           ,过程①称为                      ,过程④称为                                    ,过程①④都是在叶绿体的             中进行。

(6)将适宜光照下正常生长的绿色植物作减弱光照强度处理,短时间内,其氧气的生成量将________(增加/减少/不变),C3的含量将________(增加/减少/不变)。

 

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科目: 来源:2015届福建省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组中属于相对性状的是(  )

A.豌豆的黄粒与圆粒                      B.绵羊的黑毛和白毛

C.人的黑发和卷发                        D.鼠的白毛和猫的蓝眼

 

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科目: 来源:2015届福建省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列有关叙述中,不正确的是(  )

A.孟德尔在分析生物性状时,由易到难,首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究

B.“假说—演绎法”的一般程序是:发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律

C.由F1高茎豌豆植株自交,F2出现了“3:1”,推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离,这属于“演绎”过程

D.孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律

 

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科目: 来源:2015届福建省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是(  )

A.子一代未显现出来的那个亲本的性状称为隐性性状    B.杂种自交后代不出现纯种

C.不断提高水稻品种的纯合度应该采用连续自交法  D.相对性状是由等位基因控制的

 

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科目: 来源:2015届福建省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能说明某细胞已经发生分化的是 (  )

A.存在肌动蛋白      B.进行ATP的合成    C.进行DNA的复制   D.存在血红蛋白基因

 

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科目: 来源:2015届福建省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程明显不同的是(  )

①间期有染色体的复制     ②中心体周围发出星状射线,形成纺锤体 

③后期有着丝点的分裂      ④末期在细胞中央不形成细胞板 

⑤后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中

A.①②④           B.③⑤             C.②⑤             D.②④

 

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同步练习册答案