下列关于无丝分裂的叙述正确的是：(     )

A．哺乳动物成熟红细胞进行无丝分裂         B．无丝分裂中有染色体出现

C．无丝分裂中有纺锤体的出现              D．无丝分裂中有DNA的复制

下列四组生物中，都属于真核生物的一组是                    （    ）

A．噬菌体和青霉      B．大肠杆菌和草履虫  C．蓝藻和酵母菌      D．小麦和变形虫

物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，据此回答下列问题：

（1） 指出A、B、C所表示的物质运输方式：A__________，B_________，C____________。

（2）这三种运输方式中，_______________在加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化，这是因为____________________________________________________________。

（3）乙醇、氨基酸进入细胞的方式分别是             、               

某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明：　

成分：含碱性蛋白酶等

用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。

注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。

请回答以下问题：

质检局针对该洗衣粉设计了上图装置进行实验：　

（1）该实验的目的是__________________________________。

一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图Ａ、Ｂ表示。

（2）由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_______________　。

（3）在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的

催化作用已不能恢复，这是因为______________________________________________。

（4）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是　 __________________________________________________________________________。

（5）大力推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为　　_______________________________________________________________________。

下图为叶绿体结构与功能示意图,请据图回答:

⑴图中A是由              堆叠而成的。在该结构上不仅分布捕获光能的          ,

而且还有许多进行光合作用所必需的        。

⑵在A中发生的反应称        ,该反应的产物有                     。

⑶B是进行光合作用的         的场所。CO₂进入叶绿体后,在B中与        结合后形成C₃，C₃经过一系列的复杂反应形成甲物质，甲物质是        。

（4）用¹⁴C标记CO₂进行光合作用,可在      结构中测到放射性。

（5）若突然停止光照,C₃的含量变化是     ,其原因为                            。

下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（10分）。

(1)该图是         细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是         （用字母表示）。

(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于             期的细胞简图。

(3)该种生物体细胞中含有                条染色体。

(4)染色体数目加倍发生在         期图中。

(5)图B表示细胞分裂                     期。

(6)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是                 。

(7)B、C、D三图中a、b、c结构分别称为        、       、        。

下列各组生物性状中属于相对性状的是

A．番茄的红果和圆果                      B．水稻的早熟和晚熟

C．绵羊的长毛和细毛                      D．棉花的短绒和粗绒

用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是

A．杂交时，需在开花前除去母本的雄蕊       B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需去除

C．杂交时，需在开花前除去母本的雌蕊       D．人工授粉后，应套袋

孟德尔对遗传定律的探索经过了

A．分析→假设→实验→验证                B．假设→实验→结论→验证

C．实验→假设→验证→结论                D．实验→分析→假设→结论

孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中属于假说的是

①F1代全部显现高茎 ②生物性状是由遗传因子决定的   ③F2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1   ④体细胞中遗传因子成对存在 ⑤受精时，雌雄配子随机结合

A．①③             B．②④⑤           C．①②③           D．①②③④⑤