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    科目： 来源： 题型：单选题

    对生物多样性描述，不正确一项是


    1. A.
      基因多样性
    2. B.
      物种多样性
    3. C.
      种群多样性
    4. D.
      生态系统多样性

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    科目： 来源： 题型：单选题

    属于大量元素的是


    1. A.
      B
    2. B.
      Cu
    3. C.
      N
    4. D.
      Fe

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    科目： 来源： 题型：单选题

    利用葡萄酿制果酒的过程中，不可能观察到的现象有(　　   )


    1. A.
      有酒精大量产生
    2. B.
      发酵液逐渐澄清
    3. C.
      发酵液中有大量气泡产生
    4. D.
      发酵液红色加深

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    科目： 来源： 题型：单选题

    任何生物的正常体细胞能够分裂的次数是有限的，衰老、凋亡是细胞正常的生命现象。为研究细胞核还是细胞质决定了细胞衰老的表达，你认为正确的实验方案是     


    1. A.
      去掉细胞核，观察单独的核、质存活情况
    2. B.
      核移植，并进行动物克隆，观察克隆动物的生活年限
    3. C.
      将完整的年轻和年老的细胞融合，观察杂种细胞衰老的表达
    4. D.
      分离出年轻的和年老的细胞核，分别移植于去核的年老的和年轻的细胞质中

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图中，B图表示有关激素的调节机制，A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线。两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是   
                        


    1. A.
      甲、S
    2. B.
      乙、S
    3. C.
      甲、T
    4. D.
      乙、T

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    科目： 来源： 题型：单选题

    某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于


    1. A.
      三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
    2. B.
      三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
    3. C.
      三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
    4. D.
      染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

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    科目： 来源： 题型：单选题

    呈“J”型增长曲线增长的种群，其种群特征没有


    1. A.
      出生率大于死亡率
    2. B.
      年龄组成呈金字塔型
    3. C.
      生存的空间和食物条件充裕
    4. D.
      种内斗争

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图为DNA控制蛋白质的合成过程，下面的说法正确的是
    DNA片段       ①   …—T—A—G…
    ②   …—A—T—C… 
    信使RNA       ③   …—U—A—G…
    转运RNA       ④   …—A—U—C…
    氨基酸         ⑤   ……氨基酸……


    1. A.
      图中标出的碱基符号，包括了8种核苷酸
    2. B.
      DNA双链中①、②均为模板链
    3. C.
      密码子位于③和④链上
    4. D.
      ② →③的转录过程只能发生在细胞核中

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于基因与染色体关系的描述，正确的是


    1. A.
      基因与染色体是一一对应的关系
    2. B.
      基因与染色体毫无关系
    3. C.
      一个基因是由一条染色体构成的
    4. D.
      基因在染色体上呈线性排列

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    科目： 来源： 题型：单选题

    经内质网加工（如糖基化）后的蛋白质分泌到细胞外需要经过的膜结构及穿过的膜层数分别是


    1. A.
      核糖体→内质网→细胞膜、3层
    2. B.
      核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜、4层
    3. C.
      内质网→高尔基体→线粒体→细胞膜、4层
    4. D.
      内质网→高尔基体→细胞膜、0层

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