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科目: 来源:2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高等动物受精作用的叙述,错误的是(  )。

A.在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体说明卵子已经完成了受精

B.在精子和卵子结合的过程中,卵子完成减数第二次分裂

C.精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点

D.精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵

 

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科目: 来源:2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是(  )。

A.①②             B.①③             C.②④             D.①④

 

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科目: 来源:2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物胚胎发育过程的叙述中,错误的是(  )。

A.胚胎发育的起点是受精卵

B.胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化

C.受精卵首先通过卵裂发育成囊胚

D.原肠胚具备内、外两个胚层

 

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科目: 来源:2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。

据图回答下面的问题。

(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用________限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含________的培养基上进行。

(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是_______(填字母代号)。

A.启动子      B.tetR

C.复制原点     D.ampR

(3)过程①可采用的操作方法是________(填字母代号)。

A.农杆菌转化  B.大肠杆菌转化

C.显微注射    D.细胞融合

(4)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用________(填字母代号)技术。

A.核酸分子杂交    B.基因序列分析

C.抗原—抗体杂交  D.PCR

 

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科目: 来源:2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前应用_____       __处理,除去______ _;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是_____________。

(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______  ________技术把D培养成植株。

(3)若A、B是动物细胞,一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,然后用 _____  __使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是_______  ____,所形成的D称为_____________。

(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了__________,注射后小鼠身体产生了相应的___________生成了___________。图中B为_______________。

(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有______种,用来培养的D的细胞应该是_____________。从中选择出它的方法是_______________培养,获得D后,常用的培养方法是______________和________________。

 

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科目: 来源:2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AaBb。

⑴愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,在愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得          及小分子有机物等营养物质

⑵要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有          两类激素。

⑶愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照,其原因是     利用光能制造有机物,供试管苗生长发育。

⑷试管苗的细胞中含有        条脱氧核苷酸链。

⑸培育出的试管苗可能出现的基因型有            

⑹这种利用花药离体培养成的试管苗属于   倍体。要使它繁殖后代必须采取的措施是                    

 

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科目: 来源:2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

动物细胞的培养常用于生理、病理、药理等方面的研究。下图示动物细胞培养的部分过程:

(1)图示中A与B处理所用的物质是        __ 

(2)在细胞的分裂增殖过程中,为了确定DNA合成的时间长短,加入以3H标记的        (腺嘌吟、鸟嘌吟、胞嘧啶、胸腺嘧啶)。

(3)图中分装的过程称为      ____培养,成活的细胞叫作细胞株 ,一般能传40~50代,其遗传物质    __(改变、不变)。

(4)在细胞的贴壁生长过程中,正常情况下,到一定阶段会出现____________现象。若出现多层细胞叠加现象,则说明细胞可能出现了_______

(5)在动物细胞培养液中,除了一般的营养物质外,往往还必须添加_______ 或 ________。

 

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科目: 来源:2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程,请据图回答下列问题。

(1)A过程需要用限制酶切割水母细胞的DNA,不同的限制酶切割后产生的DNA片段末端通常有两种形式:________和________.

(2)C过程需要利用动物细胞培养技术以获得大量的成纤维细胞,其培养过程可经过原代培养和传代培养,但是目前冷冻保存的正常细胞通常在10代以内,这是为了_____                         _。

(3)过程F的技术名称是________。

(4)E过程可从屠宰场已屠宰母畜的卵巢采集________,并在体外培养到________期。

 

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科目: 来源:2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖,为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核上,科研人员做了如下实验设计:

根据以上思路,请继续完成下列实验设计方案:

Ⅰ.实验方案:(实验提示:癌细胞能传代培养,细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求。)

①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞。

②分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞核质分离。

                                                                          

④取2只培养编号甲、乙,各加入等量的培养液。

                                                                          

                                                                          

Ⅱ.预期实验结果及结论:

                                                                          

                                                                          

                                                                          

 

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科目: 来源:2014届福建省高二下学期第一学段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下述不属于达尔文对长颈鹿进化过程的解释是(    )

A.生存斗争中颈和前肢较长的个体得以生存

B.长的前肢和颈的变异通过遗传而逐代积累

C.长颈鹿的长颈和长前肢是自然选择的结果

D.长的前肢和颈是经常伸长颈和前肢的结果

 

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同步练习册答案